整理和复习说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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第六单元整理和复习第二课时五一小学陈国楷教学内容：第六单元整理和复习教学目标：1、进一步掌握求“两位数相差”问题的分析方法和解题思路。2、对学生进行发散思维训练、培养学生灵活应用知识的能力。3、培养学生善于思考、爱提问题的良好学习习惯。教学重点：正确解答求两数相并多少的问题。教学难点：根据所给条件，

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2023-09-18 23:15:08

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学校：凉州区金羊镇五一小学

整理和复习说课稿【一等奖】

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2023-09-18 23:15:08

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关键词：整理和复习说课稿【一等奖】

正文

第六单元整理和复习第二课时

五一小学

陈国楷

教学内容：第六单元整理和复习

教学目标：

1、进一步掌握求“两位数相差”问题的分析方法和解题思路。

2、对学生进行发散思维训练、培养学生灵活应用知识的能力。

3、培养学生善于思考、爱提问题的良好学习习惯。

教学重点：正确解答求两数相并多少的问题。

教学难点：根据所给条件，提出不同的问题

教学具准备：小黑板

教学过程：

一、基本练习

1、

计算下面各题，看谁算得又对又快。

48-5= 36+40= 46+4= 62+7= 64-8= 20+50= 35+9= 80-30= 70-9= 33-6= 38+7= 85-60= 95-40=

2、30+24+5= 60-20-6= 44-20+7= 62+8-40=

二、复习“求两数相差多少”的问题

1、P78页第2题。

（1）出示小黑板，根据图意，说出获取的信息。小羊说我每天产5瓶奶，花牛说我每天产36瓶奶。

（2）根据我们所获取的信息，可以提出什么问题？

根据学生讨论，比一比看哪组提出的问题最多。

大牛、小羊每天一共产奶多少瓶？

小羊比大牛每天少产多少瓶？

大牛比小羊第天多产多少瓶？

（3）独立解答上面三道题，并说一说分析过程。

5+36=41（瓶）把两部分合并起来，用加法。

36-5=31（瓶）较大数-较小数=差

2、练习十四第7题、第8题

通过以上两个练习，你从中知道了什么？

（求一个数比另一个数多几也就是另一个数比这个数少几）

（求总量，就

是把各个部分的数加起来）

3、一年级两个班投包比赛

一班 45分二班

40分（1）从这个表中你知道了什么？ (知道了一班得了40分，二班得了45分）

（2）两人一组，一人提出问题，另一个人解答。

两个班一共得了多少分？

（把一班得的分和二班得的分数加起来，就可以求出两个班一共得了多少分，用加法计算。列式是：40+45=85）

板书：40+45=85（分）

一班比二班少得了多少分？

45-40=5分

二班比一班多得了多少分？ 45-40=5分

4、填表

母鸡3只一共56只

公鸡（）只

你还能提出什么问题？会列式计算吗？

（三）课堂作业设计

练习十四第5题、第6题

板书设计：整理和复习

大牛、小羊每天一共产奶多少瓶？

5+36=41（瓶）把两部分合并起来，用加法。

小羊比大牛每天少产多少瓶？

36-5=31（瓶）较大数-较小数=差

大牛比小羊第天多产多少瓶？

36-5=31（瓶）较大数-较小数=差

（求一个数比另一个数多几也就是另一个数比这个数少几）

（求总量，就是把各个部分的数加起来）

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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