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100以内加减法复习教学内容:人民教育出版社小学数学二年级上册102页—109页。教学目标:通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。教学重点:100以内的笔算加减法、表内乘法,长度单位和角的初步认识,观察物体,统计。
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整理和复习公开课参赛课教案
未知
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关键词:整理和复习公开课参赛课教案
正文
100以内加减法复习
教学内容:人民教育出版社小学数学二年级上册102页—109页。
教学目标:
通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。
教学重点:
100以内的笔算加减法、表内乘法,长度单位和角的初步认识,观察物体,统计。
第一课时 100以内的笔算加减法
教学内容:100以内的笔算加减法
教学目标:
1.复习100以内的笔算加减法的计算方法并能正确、熟练的计算,并能解决实际问题。
2.能根据实际情况进行估算。
教学重点:正确、熟练的计算,并能解决实际问题。
教学难点:能根据实际情况巧妙的进行估算
教具准备:微机。
教学过程:
一、梳理知识点:
学生看书自学,同桌讨论100以内的笔算加减法这个单元学习了哪些知识。
学生汇报。
二、齐读学习目标
1.能正确、熟练的计算100以内的加减法,并能解决实际问题。
2.能根据实际情况进行估算。
教师引导学生梳理:
100以内的笔算加减法
笔算加法
笔算减法
笔算加减混合
估算
三、教师:笔算加减法应注意什么?
学生回答,教师板书:
(1)相同数位对齐;
(2)从个位算起;
(3)个位满十,向十位进一;个位不够减,从十位退一当十再减。
四、冲关大挑战
1.填空
2.计算
3.综合练习
4.解决问题
5、书本练习
五、课堂总结
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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