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《Lesson 12 The Clever Monkey》教学设计教学目标:1. 知识目标:掌握clever bad nice2. 能力目标:通过情景表演感知故事wolf sheep and monkey之间发生了什么事情3. 情感目标:让学生体会学英语的乐趣教学重、难点:学生能在图片和教师的帮助下
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Lesson 12 The Clever Monkey名师教学设计
未知
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关键词:Lesson 12 The Clever Mon…名师教学设计
正文
《Lesson 12
The Clever Monkey》教学设计
教学目标:
1. 知识目标:掌握clever
bad
nice
2. 能力目标:通过情景表演感知故事wolf
sheep
and
monkey之间发生了什么事情
3. 情感目标:让学生体会学英语的乐趣
教学重、难点:
学生能在图片和教师的帮助下读懂、表演故事
教学准备:
故事动画
课时:1课时
教学过程:
教
学
过
程
一、开始上课与复习:
1、Greeting. T: Hello class! Ss: Hello Miss Zhang. T: Are you ready for English class? Ss: Yes. T: Ok, let’s go.
2、复习方位词 in , on , under 动物的名称sheep , monkey , wolf 展示图片并提出问题:
What is this? Is this a _______ or a _______?
Where is the __________? Is the _________ in
the _________? 二、新授
1、学习新单词 clever bad nice 2、出示图片,讨论图片内容
T: What can you see? Do you like the picture?
3、观看故事动画,学生尝试了解故事大意。并且请学生讨论在猴子、绵羊和狼之间到底发生了什么。
4、老师逐句讲解课文内容并领读。
5、小组练习
6、讨论故事并提出: How dose the sheep help the wolf ? 批
注
What does the monkey do? Act out the part of the story you like. 检查他们对故事的理解能力,激发学习兴趣,想象这个故事告诉了我们什么。
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