Lesson 1 On the Farm全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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Lesson 1 On the Farm 一 . 教学目标: 知识目标:1. 能正确地听、说、读、写农场中的动物单词farm ,farmer ,pig, cow , sheep , a. 2. 能综合运用所学的语句进行交际。—What’s this?—It’s a …二 . 能力目标:通过活动培养学

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所属课文：Lesson 1 On the Farm

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学校：高邑县中韩乡东韩庄学校

Lesson 1 On the Farm全国优秀课堂实录

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关键词：Lesson 1 On the Farm全国优秀课堂实录

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Lesson 1 On the Farm 一 . 教学目标: 知识目标:1. 能正确地听、

说、

读、

写农场中的动物单词

farm ,farmer ,pig, cow , sheep , a. 2. 能综合运用所学的语句进行交际。

—

What’s this?—

It’s a …

二 . 能力目标:通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围

的具体实物。

情感目标:促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

三 . 教学重、难点:能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用

所复习的句型进行语言交际。

四、教具:录音机和磁带,课件,教师用卡片和本课农场的背景图画,奖励用的

小星和实物。

学具:学生用小卡片。

五 . 教学过程: 1.Greetings T: Good afternoon, boys and girls. S: Good afternoon, Miss Wang…

T: Let’s sing a song, Old MacDonald Hand a Farm. OK?

S: OK! (设计意图

: 营造活跃轻松的课前气氛,使学生带着积极的心态投入到学习中去, 英文歌曲也为下面的复习做铺垫。

) 2.Review the animals Step1. Show the animals. T: Do you want to visit Old MacDonald? Now, let’s go to his farm.

(课件出示

Old MacDonald图片和农场里的动物们。) T: Look! Old McDonald is coming! Say hello to him.

Ss: Hello, MacDonald! T: Look! There are a lot of animals on his farm, what are these? Step2. Ask and answer to review the animals. T: What’s this?

Ss: It’s a sheep/cow/pig…

板书:—What’s this?

—It’s a ____.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 On the Farm全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 On the Farm》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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