7 走进丽江优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

7 、走进丽江教学目标：1、体会丽江的“神奇而美丽”，从而产生爱国的情感。2、体会过渡句在文中承上启下的作用。3、认识11个生字。教学重点：整体把握课文内容，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。教学难点：体会过渡句在文中承上启下的作用。教学准备：挂图教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 走进丽江

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2018-04-26 22:44:00

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学校：岳阳市岳阳楼区学院路小学

7 走进丽江优秀教案案例

未知

2018-04-26 22:44:00

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关键词：7 走进丽江优秀教案案例

正文

7 、走进丽江

教学目标：

1、体会丽江的“神奇而美丽”，从而产生爱国的情感。

2、体会过渡句在文中承上启下的作用。

3、认识11个生字。

教学重点：

整体把握课文内容，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

教学难点：

体会过渡句在文中承上启下的作用。

教学准备：挂图

教学过程：

第一课时

一、导入

（出示美丽的漓江挂图），今天我们一起去游览美丽的丽江。

二、复习字词

1、自己读课文（读准字音，读通句子）

2、检查词语：雄伟

城镇

纯朴

下旬

纺织

百货

绵延

闪烁

昂然

挺立

三、初读感知

出示：（地图）。

1、导语：今天我们一起走进位于滇西北高原之上的丽江古城。

2、自己读课文（思考：课文写了哪些丽江的景点？）

板书地点谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。

3、（1）自由读，用一句话概括出丽江的特点。（神奇而美丽）

四、深入学习课文

1、自读自悟。

2、默读课文。把体现丽江神奇而美丽的句段画出来。

3、练习朗读。

4、指导朗读

第一自然段：

（1）用一句话概括地说说，你读这段的感受。

丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖泊、宽阔的坝子……

第一段中你还知道了那些信息？（丽江的地理位置）

第三、四自然段：

丽江古城以四方街为中心，呈八卦型放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局、、、、、、水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥

三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景！

（1）出示图片，引导学生体会丽江的神奇而美丽。

（2）带着赞赏的感情读。

(3)完成填空

在海拔2400多米的高原上，丽江古城内，流水( )，雪山之水流过

( )，流过( ) ，水上小桥( )，水边 ( ) ，好一幅 ( )的“高原姑苏”图景！ (4)指导朗读：好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！

第五、六自然段：

（1）想象读。

（2）集体交流，评读。你认为他哪儿读得好，为什么？

（3）出示图片，看到这么美的玉龙雪山你想说什么

（4）丽江还有许多迷人的景观。这句在全文中有什么作用。

5、揭示中心

文中的最后一段，表达了作者什么样的情感？看着这神奇而美丽的丽江，你想说些什么？

三、课堂小结

四、布置作业

有感情地朗读课文。

板书设计：

街道色彩斑斓

走进丽江四方街八卦型

玉龙雪山白雪皑皑神奇而美丽

虎跳峡惊心动魄

关于本教案的常见问题

Q：7 走进丽江优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 走进丽江》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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