资料摘要
高邮市第二中学高二化学必修导学案2011-11-19 第十一专题物质的分离、提纯以及检验(2-1)【学习目标】1、初步学会常见物质的检验(D)2、初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯(B)3、初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯物质的方法(A)4、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二单元 研究物质的实验方法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 19
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-29 10:57:00
- 来源学校
- 学校:高邮市第二中学
第二单元 研究物质的实验方法优秀教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二单元 研究物…优秀教案内容
正文
高邮市第二中学高二化学必修导学案
2011-11-19 第十一专题
物质的分离、提纯以及检验(2-1)
【学习目标】
1、
初步学会常见物质的检验(D)
2、
初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯(B)
3、
初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯物质的方法(A)
4、
了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案,体验科学探究过程(D)
【学习过程】
【活动单一】常见离子的检验
知识点回顾
1、几种离子的检验
离子符号
CO32、HCO3
——检验试剂
操作及现象
反应方程式或离子方程式列举
NH4+
Cl
—
SO42
—
2、焰色反应检验元素
(1)概念:________金属或它们的__________,在火焰上灼烧都会____________________。
(2)常见元素焰色:钾的焰色____________,钠的焰色____________。
(3)注意点:____________都有焰色反应,焰色反应是_________变化,铂丝或细铁丝在使用前要_____________________,用后将铂丝放入________________中洗净,再灼烧至火焰为无色,观察钾的焰色时要___________________观察火焰颜色;
3、其他常见检验物质的方法
(1)碘单质的检验_________________(2)蛋白质的检验___________________ (3)Fe2+的检验
(4)Fe3+的检验
【思考】
1已知Mg(OH)2难溶于水,BaSO4既难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,但可溶于盐第1页
共6页
高邮市第二中学高二化学必修导学案
2011-11-19 酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。(提示:Mg(OH)2比MgCO3更难溶)
2现有KCl和KNO3的固体混合物50g,其中KCl的质量分数为10﹪,请设计实验方案提纯KNO3。
真题再现
1 某溶液中滴入KSCN溶液后变红,说明该溶液中存在(0704)
(
)
--A.NO3
B.Fe3+
C.SO42
D.Mg2+ 2 脚印”、“笑脸”、“五环”等焰火让北京奥运会开幕式更加辉煌壮观,这些五彩缤纷的焰火与元素的焰色反应有关。下列说法错误的是(0911)
..A.观察K2SO4的焰色应透过蓝色的钴玻璃
B.Na与NaCl在灼烧时火焰颜色相同
C.可以用焰色反应来区别NaCl和KCl
D.焰色反应一定发生化学变化
1.下列实验方法正确的是
A.用NaOH溶液鉴别SO2和CO2
B.用丁达尔效应鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
C.用Na2CO3溶液鉴别HCl溶液和H2SO4溶液
D.用焰色反应鉴别NaCl和NaNO3
18.下列实验方法能达到实验目的的是(1618) A.用分液漏斗从食醋中分离出乙酸
B.用焰色反应鉴别Na2SO4和Na2CO3
C.用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HCl +
D.用KSCN溶液检验FeCl3溶液中是否含有Fe3
20.在化学魔术中,一张白纸在用碘溶液喷洒后会呈现出蓝色字迹,其奥秘在于这张白纸曾经一种“隐秘墨水”书写过。这种“隐秘墨水”为(1620) A.食盐水B.白醋C.淀粉溶液D.蔗糖溶液
第2页
共6页
高邮市第二中学高二化学必修导学案
2011-11-19 【你知道吗?】分离和提纯的区别:
分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保留下来,且如原来是固体,最后还是固体
提纯:指保留混合物中的某一主要组分,把其佘杂质通过一定方法都除去
【活动单二】物质的分离方法
知识点回顾
1、过滤和结晶的适用范围
2、蒸发结晶和降温结晶的适用范围
3、对照萃取操作的图示,请说明萃取的操作仪器、萃取剂的选择、操作注意点
操作仪器:
萃取剂的选择条件:①萃取剂与原溶剂不
、不
;②、溶质在萃取剂中有
的溶解度;③溶质与萃取剂不发生任何反应
操作注意:①充分振荡,适当放气,充分静止,然后分液;②分液时保持漏斗内与大气压一致;③下层溶液
出,上层溶液
出。
【想一想】萃取后的有机层是纯净物还是混合物?
;如何分离萃取后的有机层?
。
4、蒸馏——利用各组分 不同,将液态混合物分离和提纯的方法
.....实验用品:
。
注意事项:
1)温度计水银球处于
处,全程严格控制好温度;2)溶液体积不超过烧瓶体积
,投放
(防止暴沸);3)先
,再
,水
;4)刚开始收集到的馏分应弃去;5)结束时先
,再
。
真题再现
1、下列实验操作中,不能用于物质分离的是
(0811)
(
)
2、下列实验操作或装置正确的是(1009)
(
)
第3页
共6页
高邮市第二中学高二化学必修导学案
2011-11-19
点燃酒精灯
蒸馏
过滤
稀释浓硫酸
A
B
C
D 13.实验操作的规范是实验的基本要求。下列实验操作正确的是(1313)
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.过滤
D.移开蒸发皿
20.下列实验方法能达到实验目的的是(1320)
A.用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘单质
B.用分液漏斗分离水与乙醇的混合物
C.用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液
D.用排水集气法收集氨气
16.下列实验方法或操作正确的是(1416)
20.下列鉴别物质的方法能达到目的的是(1420)
A.用加热、称重的方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体
B.用焰色反应鉴别NaCl固体和NaOH固体
C.用KSCN溶液鉴别FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液
D.用丁达尔效应鉴别NaCl溶液和KCl溶液
5.实验室由海水获得淡水的实验装置是(1505)
第4页
共6页
高邮市第二中学高二化学必修导学案
2011-11-19 _
。
⑵ A仪器的名称是______________,
B仪器的名称是_______________。
⑶
实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量________________,其作用是___________________________。
第6页
共6页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-29 10:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 19
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157420
来自:学校:高邮市第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二单元 研究物质的实验方法优秀教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二单元 研究物质的实验方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。