中国经济发展进入新时代第二课时教案

第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

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中国经济进入新时代

一、教材分析

本课内容选自高一思想政治教材全书的重点课第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》。新《课程标准》规定，高中一年级思想政治课要对学生进行十九大报告的教育和我国基本国情的教育，中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情也是建设中国特色社会主义的依据。2017年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上，******作了题为《决胜全面建成小康社会

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。因此，本课还是一个时政热点。

二、教学目标与核心素养

知识与能力：了解党的十八大以来我国改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就；明确中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代；理解新时代我国社会主要矛盾的变化及其要求；了解党在社会主义初级阶段的基本路线；了解我国两个一百年的奋斗目标

。 过程与方法：辩证分析我国经济与社会发展现状能力；准确把握新发展理念内涵的理解能力；运用新发展临安解决自己生活与发展问题能力。

情感、态度与价值观目标：增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的使命感和责任感；牢固树立新发展理念，增强创新意识，增强节约意识和忧患意识，树立环保意识、养成环保行为习惯。

三、教学重点、难点：

教学重点：正确理解中国特色社会主义进入新时代；正确理解新时代我国主要矛盾；正确理解和全面把握新发展理念。

教学难点：经济增长与经济发展；我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段。

四、课前准备：

多媒体课件

五、教学过程：

（一）导入新课

（情景导入）***主席在参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时强调：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，这是我国经济发展进入新时代的基本特征。”

我国经济发展进入了新时代并取得许多重大成就，同时我国社会的主要矛盾出现了一些新变化。为全面了解我国进入新时代以来取得的重大成就、社会主要矛盾的变化和未来的奋斗目标，让我们走进今天的课堂：“中国经济发展进入新时代”。 （二）新课讲授

探究一：2012年到2017年的五年间，我国年均国内生产总值增长7.1%；占世界经济比重从11.4%提高15%左右；对世界经济增长贡献率超过30%。五年间，我国消费贡献率从54.9%提高到58.8%；服务业比重45.3%上升到51.6%；服务业比重从45.3%上升到51.6%；城镇化率52.6%提高到58.5%。居民收入年均增长7.4%，超过经济增速，形成世界上人口最多的中等收入群体；贫困人口减少6 800多万人，贫困发生率从10.2%下降到3.1%；出境旅游人次从8 300万增加到1.3亿。 思考：党的十八大以来，我国经济社会发展取得了哪些重大成就？请分析取得这些重大的原因。

学生分组讨论：

教师点拨：

1.党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升。

2.党的十八大以来，人民生活不断改善。党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批发展惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。

3.党的十八大以来，生态文明建设成效显著。党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强，忽视生态环境保护的状况明显改变。

领域

具体体现

①经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高；②供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设加快推进；③农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区域发展协调性增强；④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕

原因

我国经济社会发展的巨大成就

经济建设取得重大成就

党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升

人民生活不断改善

①脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善；②城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大；③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高

党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批发展惠民举措落地实施，人民获得感显著增强

生态文明建设成效显著

①生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利，生态环境治理明显加强；②中国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者

党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强，忽视生态环境保护的状况明显改变

探究二：我们多美好生活的需求才刚刚开始，如图是中央电视台揭示调查的中国2018年消费趋势：

思考：(1)目前，我国人民美好生活需要有什么特点？目前制约人民美好生活需要的主要因素是什么？

(2)

这反映出我国社会的主要矛盾发生了怎样的变化？党和国家为此进行了怎样的战略安排？

学生分组讨论：

教师点拨：

1、经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、随着我国社会主要矛盾的变化，我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

1．全面理解我国社会主要矛盾的变化

(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一重大政治论断为制变的是主

定党和国家大政方针、长远战略提供了重要依据

要矛盾

(2)党的十九大关于社会主要矛盾的新表述是根据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的，有充分的现实依据

我国社会主要矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处不变的是

基本国情

历史阶段的判断。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变

探究三：新时代中国特色社会主义发展的战略安排

战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。党的十九大在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，明确全面建设社会主义现代化国家可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这是新时代的战略安排，脚踏实地、登高望远，勾勒了奋进的目标，设定了前行的节奏，意义重大而深远。

改革开放后，我们党对我国社会主义现代化建设作出了战略安排，提出“三步走”战略目标。当时设想，到21世纪中叶，基本实现现代化，人均国内生产总值达到中等发达国家水平。现在，党的十九大报告提出到2035年基本实现社会主义现代化，这就把过去的第二个百年奋斗目标的实现时间提前了15年。这是在综合分析国际国内形势和我国发展条件之后作出的重大决策。

(1)

请描述一下2020年全面建成小康社会时，我国社会将呈现什么景象？

(2)

党的十九大报告提出到2035年基本实现社会主义现代化，把过去的第二个百年奋斗目标的实现时间提前了15年。请分析我们党这样决策的客观依据。并概括出我国经济社会发展的新战略。

学生分组讨论：

教师点拨：

在二零二零年全面建成小康社会基础上，从二零二零年到本世界中叶分两个阶段来安排。

１．第一个阶段，从

2020 年到

2035 年，基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民生活更加宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。

２．第二个阶段，从

2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

课堂小结：

（三）课堂练习：

略

六、教学反思

正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设是本课的重点，要重点把握，通过大量练习掌握它。而正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设也是本课的难点，需要学生重点把握。我们结合改革开放以来我国的社会建设的状况以及选择具体数据，来掌握正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设的经济目标。