中国经济发展进入新时代课程导入及其完整教案

10.1《中国经济发展进入新时代》导学提纲

【学习目标】

1．明确中国经济社会发展取得的巨大成就、原因。

2．明确我国社会主要矛盾的变化、措施。

3.知道中国经济进入新时代的阶段安排，明确奋斗目标。

【重点难点】主要矛盾的变化、成就

【考点分析】这课的变化较大

【学情分析】学生能较好地掌握

【导学流程】

★回顾旧知

1.

社会主义市场经济的基本标志

2.

中国特色社会主义的根本原则

3.

发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求

4.

宏观调控的主要目标

★★基础知识感知

一、

历史性变革

思考我国经济社会发展取得的巨大成就。

1、_______________取得重大成就。原因？表现？

2、_______________不断改善。原因？表现？

3、_______________成效明显。原因？表现？

二、

新时代的主要矛盾

1内容：___________________________________________________（一定要记住并且记准确！）

2、原因：_______________________________________________________ 3、怎样解决主要矛盾：我们要在将继续推动发展的基础上，着力解决好发展_________________________________________________________________________。

4、基本国情、国际地位变了没有？

5、党在社会主义初级阶段的基本路线是？

三、开启新征程

两个“一百年”

1.到建党一百年时，建成（

）的小康社会。

2.到新中国成立一百年时，基本实现（

），把我国建成（ ）国家。

2020年到本世纪中叶分为两个阶段

第一个阶段目标要求，从2020年到2035年，_______________________________ 第二个阶段目标要求，从2035年到本世纪中叶，____________________________________________________________________ ★★★深入学习 --------小组讨论

阅读课本P88材料，请你畅想，在新时代，如何把自己的职业梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合、充分实现人生价值？

★★★★知识拓展应用--------小组讨论

近年来，我国经济社会取得巨大成就，人民的获得感不断增强，但是看病难、看病贵、

挥校难、上学贵、养老难、养老贵等问题，仍然是人民群众的操心事、烦心事人民群众对美好环境和生态产品的需要日益增长，与生态环境总体不佳的矛盾仿很突出。发展不足、借力释放不够，发展中还有很多短板，发展水平特别是人均水平同世界先进国家还有不小距离。所有这些都制约满足人民美好生活需要。(1)当前我国社会的主要矛盾是什么?

(2)人民日益增长的美好生活霄要表现在哪些方面?制约满足人民美好生活需要的主要因素是什么，有哪些具体表现?

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课堂检测习题

1.经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代。党的十八大以来，我国取得了一系列成就，下列属于十八大以来所取得成就的是( ) ①脱贫政坚战取得决定性进展②城乡居民收入增速超过经济增速 ③中等收入群体比例明显提高 ④生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现

A.①② B.③④C①④ D.②③

2，党的十八大以来，生态文明建设成效显著。保护生态环境需要我们积极发展低碳经济，发展低碳经济有利于( ) ①我国可持续发展，转变经济发展方式②降低企业的生产成本，提高经济效益

③

推进产业结构调整，以高新产业代替传统产业

④

引导人们树立正确消费观、绿色消费

A.①③ B.①④C.②③ D.②④

3.中国特色社会主义社会进入了新时代，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，需要( ) ①全面提高劳动者的素质，促进生产力的发展②加快科学技术的发展，推动科技进步和创新③发挥宏观调控的决定性作用，推动经济发展④建立健全我国商业保险体系，解决后顾之忧

A.①② B.①④C.②③ D.③④

课堂小结

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整理内化【思维导（脑）图】

本节课未解决的问题和疑难