中国经济发展进入新时代课时教案

第10课：新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第一框：中国经济发展进入新时代

一、教学目标与核心素养

1、政治认同

学习我国进入新时代取得的巨大成就，加强对中国经济进入新时代的认同和肯定。

2、科学精神

学习和掌握我国新时代社会的主要矛盾，注意其中存在的“两个没有变”，对新矛盾的深刻理解。

3、法治意识

通过本框的学习，通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义的优越性，做到遵纪守法。

4、公共参与

经济参与经济生活，为实现两个百年目标做贡献。

二、教学重难点

1.掌握我国新时代的社会主要矛盾。

2.开启新征程，了解和掌握两个百年目标和两个阶段。

三、课堂讲解

第一框：中国经济发展进入新时代

（一）表现之一——历史性的变革

1、十八大以来，我国经济建设取得重大成就

（1）原因：党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提高。

（2）具有表现：

①经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高

②供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进

③农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区域协调发展增强

④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕

2、十八大以来，人民生活不断改善

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（1）原因：党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施。

（2）具体表现：

①脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善

②城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大

③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高。

3、十八大以来，生态文明建设成效显著

（1）原因：党和国家大力推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著增强，忽视生态环境保护的状况明显改善。

（2）具体表现：

①生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利

②我国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。

（二）表现之二——新时代的社会主要矛盾：

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（1）要求：要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

（2）主要矛盾在变，但我国的基本国情和国际地位没变。

（3）初级阶段的基本路线（党和国家的生命线，人民的幸福线）：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。

（4）对新时代我国社会主要矛盾的转变的认识体现在以下3点：

①社会主要矛盾转化集中反映出我国社会发展新的阶段性特征。

可以看到，今天我国社会发展确实呈现出许多新的阶段性特征。一方面，我国经济依然保持中高速增长。另一方面，我国人均国内生产总值仍处在中等收入阶段，城乡之间、地区之间发展差距仍然较大，发展质量和效益还不高，实体经济还不够强，民生领域还有不少短板。

②社会主要矛盾转化是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据。

长期以来，我们党就是通过纷繁复杂的社会现象揭示社会主要矛盾、分析和把握社会发展的阶段性特征，从而科学制定党在各个时期的纲领和路线的。

只有牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民群众对美好生活的新向往，才能针

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对社会主要矛盾的新变化提出新的思路、新的战略、新的举措，继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会。

③我国社会主要矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。

党的十九大报告在论述社会主要矛盾转化的同时，强调“我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”

我们在学习领会社会主要矛盾转化的重大政治论断时，必须把社会主要矛盾转化的问题同社会主义初级阶段没有变的问题统一起来思考和研究，把“变”和“不变”这两个论断统一起来理解和把握。

扩展资料：

党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，我们要切实弄清我国社会主要矛盾变化的主要依据，科学把握新时代我国社会主要矛盾，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

改革开放近40年来，我国社会生产力水平总体上显著提高，一批重大科技成果达到世界先进水平，社会生产能力在很多方面进入世界前列，经济总量稳居世界第二位。工农业生产能力大幅提高，主要工农业产品生产能力位居世界第一位，一些产品甚至出现大量过剩。

（三）表现之三——开启新征程

1、确定了两个一百年目标：

（1）建党一百年：建成全面小康社会

（2）中国成立一百年：基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。

2、分成两个阶段：

第一个阶段：2020年～2035年，基本实现社会主义现代化。

①我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；

②人民生活更加宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；

③生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。

第二个阶段：2035年～本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强

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国。

①我国物质文明、政治文明、社会文明、生态文明将全面提升

②实现国家治理体系和治理能力现代化

③成为综合国力和国际影响力领先的国家

③全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活

④中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林

三、板书设计

第一框：中国经济发展进入新时代

（一）表现之一——历史性的变革

1、十八大以来，我国经济建设取得重大成就

2、十八大以来，人民生活不断改善

3、十八大以来，生态文明建设成效显著

（二）表现之二——新时代的社会主要矛盾：

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（1）要求：

（2）主要矛盾在变，但我国的基本国情和国际地位没变。

（3）初级阶段的基本路线

（三）表现之三——开启新征程

1、确定了两个一百年目标：

2、分成两个阶段：

四、课堂作业

1、下列属于经济建设取得重大成就的是（ ）

A、农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升

B、脱贫攻坚战取得决定性进展

C、生态文明制度体系加快形成

D、覆盖城乡的社会保障体系基本建立

2、从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个奋斗目标进军。这说明（ ）

A、全面建成小康社会是实现现代化的基础

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B、全面建成小康社会要以实现现代化为基础

C、全面建成小康社会就是实现现代化

D、全面建成小康社会是新征程的第一阶段

3、加快生态文明体制改革，建设美丽中国，是党的十九大明确提出的社会发展目标。下列措施中有利于推动生态文明建设的是（ ）

①坚持保护环境，绿色消费 ②限制工业发展，推动第三产业发展

③推动区域发展的协调性 ④转变经济发展方式，并且注重社会效益

A、②③ B、①③ C、①④ D、②④

4、我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分。实现平衡充分的发（ ）

①是当前我国社会的主要矛盾 ②能够满足人民日益增长的美好生活需要

③是新时代中国特色社会主义的根本任务

④是推进社会主义生产关系改革的根本举措

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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