复习题教案3｜教案在线预览

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第一章原子结构与性质（导学案）第一节原子结构第1课时能层与能级构造原理教学目标1.了解能层、能级概念，知道核外电子的能级分布；2.了解核外电子能级排布的构造原理；3.能用电子排布式表示常见元素（1——36号）原子核外电子的排布。回忆：核外电子的排布规律？（通过铁的原子结构示意图，进一步引起学生的思考

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2018-07-05 08:08:00

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学校：建水县第二中学

复习题教案3

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2018-07-05 08:08:00

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关键词：复习题教案3

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第一章

原子结构与性质（导学案）

第一节

原子结构

第1课时

能层与能级

构造原理

教学目标

1.了解能层、能级概念，知道核外电子的能级分布；

2.了解核外电子能级排布的构造原理；

3.能用电子排布式表示常见元素（1——36号）原子核外电子的排布。

回忆：核外电子的排布规律？（通过铁的原子结构示意图，进一步引起学生的思考）

(1)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子;

(2)原子最外层电子不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个);

(3)次外层电子不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个),倒数第三层电子不能超过32个;

(4)核外电子总是尽量先排布在能量最低的电子层,然后由里向外依次排布在能量逐步升高的电子层。

一、开天辟地--原子的诞生

二、能层与能级

1.能层：多电子原子的核外电子的能量是不同的,按电子的能量差异可以将电子分成不同的能层,用符号K、L、M、N、O、P、Q分别表示相应的1~7能层。

2.能级

(1)意义:根据多电子原子中同一能层电子能量不同,将它们分成不同的能级。

(2)符号:在每一能层中,能级符号分别为ns、np、nd、nf……,其中n代表能层。

一般，能级序数等于能层序数

3.能层、能级中所容纳的电子数

三、构造原理与电子排布式

1.构造原理

随着原子序数的递增,绝大多数元素的基态原子核外电子填充遵循下列顺序:

这种规律称为构造原理。

动动手

制作一张简易的构造原理示意图

（要求到4p能级）

2.电子排布式

（1）概念：将能级上所排布的电子数标注在该能级符号右上角，并按照能层从左到右的顺序排列的式子。

如：钠原子的电子排布式为

1s22s22p63s1,也可以写成[Ne]3s1。

（2）表示方法

（3）电子排布式书写

a.简单原子按构造原理将电子依次填充到能量逐渐升高的能级中；

b.较复杂的先按构造原理从低到高排列，然后将同一能层的能级电子移到一起。即按：1S

3P 3d 4S 4p 的顺序书写

动动脑

下列有关认识正确的是(

)

A.各能级可容纳的最多电子数按s、p、d、f……的顺序依次为1、3、5、7……的二倍

B.各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束

C.各能层含有的能级数为n-1

D.各能层含有的电子数为2n2

课堂练习

1.书写1-20号元素原子的电子排布式（学生书写，白板展示）

2.书写26号元素原子的电子

排布式

Fe:1s22s22P63s23p63d64s2

总结归纳

1.能层和能级

2.构造原理

3.电子排布式

课后作业

1.记忆构造原理示意图及1-20号元素原子的电子排布式

2.在作业本上书写21-36号元素原子的电子排布式

关于本教案的常见问题

Q：复习题教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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