中国经济发展进入新时代精品学案是什么类型的资料？

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中国经济发展进入新时代精品学案｜教案在线预览

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关键词：中国经济发展进入新时代精品学案

正文

一、教学目标与核心素养

【政治认同】

学习和掌握新发展理念，加强对中国特色社会主义进入新时代的高度认同。

【科学精神】掌握如何建设现代化经济体系，通过科学的方式合理的方法去解决问题。

【法治意识】

通过本框的学习，让学生用科学的发展观认识新时代我国现代化经济建设，增强学生的使命感和责任感。

【公共参与】

积极参与经济生活，努力建设现代化经济体系贡献自己的力量。

二、教学重点难点

1、掌握新发展理念。

2、如何建设现代化经济体系。三教学过程

一、坚持新发展理念 1、原因：

中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

2、基本内容

（1）坚持创新发展

①任务：创新发展注重的是解决发展动力问题。

②地位和作用：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。

③要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

（2）坚持协调发展

①任务：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

②要求：坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。

[来源:学科网ZXXK]

（3）坚持绿色发展

①任务：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ②要求：坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。

（4）坚持开放发展

①任务：开放发展注重的是解决发展内外联动问题。 ②要求：坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系。

（5）坚持共享发展 ①任务：共享经济注重的是解决社会公平正义问题。 ②要求：坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，必须多谋民生之利，多解民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。

二、建设现代化经济体系

1、含义

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。包括：

（1）创新引领、协同发展的产业体系

[来源

2、建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。

①地位：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

②措施：要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

（2）四及儿童总结

四、课堂总结与习题训练

资料摘要

中国经济发展进入新时代精品学案