资料摘要
参与政治生活,建设法治国家【知识梳理】一、坚持党的领导原因:(1)地位:()(2)宗旨:<
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:中国经济发展进入新时代
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 99
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-01-22 06:53:26
- 来源学校
- 学校:江门市新会陈经纶中学
中国经济发展进入新时代第一课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中国经济发展进入新时代第一课时教学设计
正文
参与政治生活,建设法治国家
【知识梳理】
一、坚持党的领导
原因:(1)地位:
(
)
(
2
)宗旨:
(
3
)执政方式
(
4
)党的性质:
(
5
)
“三个代表”重要思想:
(
6
)意义:
(1)适合国情的政治制度:
①人民代表大会制度是 组成
( )
广大人民
人大代表
(
)
(
)
产生
(最高权力机关)
(
)
(权力机关)
(
)
*全国人民代表大会的主要职权: ②中国共产党领导的 是一项基本政治制度
A、中国共产党与各民主党派的关系 B、中国共产党与各民主党派的基本方针
二、人民当家作主
C、多党合作的重要机构是
( ) ③民族区域自治制度是一项 , A、我国新型的民族关系: B、我国处理民族关系的原则:
④基层群众自治制度是人民当家作主 的途径
⑤ 是我国解决台湾问题的基本方针
两岸和平发展的政治基础是
(2)怎样才能更好地保障人民实现当家作主?
*公民有序政治参与
:A、民主权利: B、监督权:内容 、 (没/没正确履行)
、 、 (失职、违法)
行使渠道:
如何正确行使:必须是合法的
要有序的
(1)含义:依照
和
来管理国家的各项事务。核心:
(2)新方针:
(前提),
(关键)
三、依法治国
(防线),
(基础)
(
)
(3)重要环节:
;意义:
(4)依法治国的意义:
(5)怎样贯彻
(6)宪法是国家的根本大法(初二知识,后期再复习)
1 政治建设
民主
考纲要求
考点44知道《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识
考点45知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略和实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。
考点46了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的
知情权、参与权、表达权、监督权
考点52了解我国现阶段的根本政治制度
考点61懂得维护国家统一,维护各民族的团结,维护国家安全,是每个公民的义务。 近三年广东省中考考查分布
2013 单选
2014 未考
2015 未考
单选
未考
分析
简答
单选
单选
单选
单选
单选
未考
单选
单选
补充:
1、实行依法治国的意义?
(1)是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障;(2)是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证;(3)有利于建设社会主义法治国家,维护社会的公平正义;(4)有利于维护社会的和谐稳定,实现中华民族的伟大复兴。
2、怎样贯彻依法治国的基本方略?
(1)国家:健全监督和制约机制,依法保障公民行使监督权利,一切国家机关必须依法行使职权。
(2)政府:政府及其工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符合法律的规定。
(3)社会:深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
(4)公民:要学法、懂法、守法,做到在序参与,依法办事,依法律己,依法维护国家利益和自身的合法权益,依法规范自身行为。
3、公民行使建议权、监督权,积极参政议政有什么意义?
(1)我国公民享有广泛的政治权利,我们要关心国家大事,积极参与政治生活,行使建议权和监督权;(2)有利于公民行使当家作主的权利,有利于公民积极参与政治生活,提高参政议政的积极性,尽到对国家的责任。(3)有利于国家机关依法行政,加强廉政建设,监督国家机关工作人员严格依法办事,有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。(4)有利于建设社会主义法治国家,构建和谐社会。
4、如何维护民族团结?
国家:
公民:(1)自觉履行维护民族团结的义务。做到三个尊重:即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(2)积极拥护、宣传党和国家的民族政策,并向有关部门就维护民族团结积极建言献策。(3)维护民族团结就要在日常生活中,与少数民族同学平等相处,互帮互助,互相关心,反对歧视和不友好的态度及行为。(4)坚决同一切制造民族分裂和破坏民族团结的言行作斗争。
2
二、单项选择题
1、2014年1月2日电,从广东省公安厅获悉,广东多地警方联合行动,“清剿”广东省涉毒严重的“第一毒村”陆丰市博社村,一举摧毁以陆丰籍大毒枭为首的18个特大制贩毒犯罪团伙,抓捕嫌疑人182名,缴获冰毒近3吨、制毒原料过百吨。这说明(
)
①
我国坚持依法治国的基本方略
②我国法律依靠国家强制力保证实施
③制毒贩毒对社会危害很大,要严厉打击制毒犯罪
④
打击毒品犯罪有利于维护社会的稳定和谐
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①②③④
2、南昌市官方微博“@南昌发布”被评为2013年度“十大最具影响力政务微博”。截至2014年1月15日,“@南昌发布”发布微博39454条,流转解决网民反映问题和诉求1100余条,第一时间发布网民关注的热点舆情事件信息120余起。南昌市官方微博“@南昌发布”( ) A.拓宽了公民行使监督权的渠道 B.是公民参与政治生活的最重要途径
C.实现了公民直接管理国家的愿望
D.是人民行使当家作主权力的最重要方式
3、
(15. 内江)2015年春晚最大看点,莫过于同时有三个反腐题材的节目登台。其中,苗阜、王声的作品《这都不是我的》讽刺力度最强,被外界视为“三十年来讽刺尺度最大”的节目。其意义在于(
)
①表明党和政府高度重视反腐倡廉 ②通过文艺宣传从源头上根除腐败 ③引导人们树立正确的权利义务观 ④表明法制观念在我国已深入人心
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4、.今年全国两会召开之前,***在中南海主持召开座谈会,听取各民主党派中夹、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见和建议。这体现了我国坚持(
)
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.基层群众自治制度
D.多党合作和政治协商制度
5、生活在法治国家里,人人都要和政府部门打交道。***在谈到政府权力时说“大道至简,有权不可任性”。这是因为政府能否自觉地依法行政,严格依法办事(
)
①直接关系依法治国基本方略能否顺利实施
②直接关系建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现
③直接影响公民个人各项民主权利能否实现
④直接影响宪法和法律的尊严、权威
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、国家安全关系整个国家和民族的生死存亡。下列属于维护国家安全的举措有(
)
①我国划设东海防空识别区
②中共十八届三中全会决定设立国家安全委员会
③旅游部门发出《中国公民出境文明旅游倡议书》
④我国设立抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、进入新世纪以来,西藏经济持续快速发展。从2009年至2013年全区生产生产总值连续5年实现百亿级增长,保持了年均12%以上的增长速度。这些成就得益于(
)
①坚持“和平统一,一国两制”基本方针
②坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇
③西藏各族人民的艰苦奋斗
④坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8、某中学有50名同学联名向市长写信,反映学校旁边跳广场舞影响上课的情况,并提出了三条解决问题的建议。他们的行为(
)
①是积极履行宪法规定义务的表现
②是通过合法的方式行使了公民的建议权 ③是参与政治生活的实际行动
④是以实际行动履行了受教育的义务
3
A. ①④
B. ②③
C. ①②③
D. ②③④ 9、右面漫画中的人大代表用微博(谐音“围脖)来传递民意的做法,反映了(
)
①人大代表密切联系群众,充分听取和反映民意
②“微博”已成为人民群众参与政治生活的唯一渠道
③人大代表广泛集中民智,按照人民意愿办事
④人大代表享有直接管理国家事务的权利
A.①②③B.①③C.②③D.①③④
10、(14.珠海)近年来,我国加大反腐力度,涉嫌违法犯罪的国家的工作人员被依法查处,有效维护了人民群众的利益。这表明(
)
A、我国正积极实施依法治国的基本方略
B、依法治国就是依法打击违法犯罪行为
C、加大反腐力度能杜绝违法犯罪行为
C、依法治国的前提是有法可依
11、(14.广东)广东省国务院提请全国人大常委会制定修订法律34件,提出废止劳动教养制度议案,制定修订行政法规定47件。对此认识正确的是(
)
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
②有利于为全面建设小康社会提供法律保障
③国务院是我国最高的权力机关,具有立法权
④政府要依法行政,才能切实维护公民的合法权益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
三、分析说明题
九年级(2)班在班级QQ论坛里转发了一则时
政漫画,同学们纷纷跟帖发表评论。对此,请你运用所学知识,回答下列问题: (1)漫画体现了所学的哪些法律知识?
(2)
在现实生活中,你将通过哪些渠道行使监督权?
(3)请从法律角度对“云水襟怀”的言论进行评价。
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-01-22 06:53:26
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 99
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154510
来自:学校:江门市新会陈经纶中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:中国经济发展进入新时代第一课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国经济发展进入新时代》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。