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第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、实现全面建成小康社会的目标1、总体小康(20世纪末实现)(1)成就:从微观上看,城乡居民的生活水平,生活质量明显提高;(2)特点:低水平、不全面、发展很不平衡2、全面小康(2020年建成) 表现:①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前

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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系优质课教案推荐

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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系优质课教案推荐

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第十课

科学发展观和小康社会的经济建设

一、实现全面建成小康社会的目标

1、总体小康(20世纪末实现)

(1)成就:从微观上看,城乡居民的生活水平,生活质量明显提高;

(2)特点:低水平、不全面、发展很不平衡

2、全面小康(2020年建成) 表现:

①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列;(经济)

②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好;(民生、生态文明)

③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求;(政治、文化)

④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结;(社会)

⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。(对外)

2、

全面建成小康社会的新要求: 党从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面小康社会的目标提出了新要求: (1)经济持续健康发展。 (经济)

①转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。

②科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列。 ③工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。

(2)人民生活水平全面提高。 (民生)

①基本公共服务均等化总体实现。 ②就业更加充分。

③收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少。(橄榄型)

④社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。

(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

(生态文明)

1

二、围绕主题

抓住主线

(一)深入贯彻落实科学发展观

1.重要性(why):实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。

2.科学内涵(如何深入贯彻落实科学发展观): ①把推动经济社会发展作为第一要义。

(要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。)

②把以人为本作为核心立场。 (要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。)

③把全面协调可持续作为基本要求。 (全面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,促进现代化建设各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。)

④把统筹兼顾作为根本方法。 (要坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性。)

P88

新增“相关链接”的内容。(新版教材变化了的观点)

破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题,协调发展注重的是解决发展不平衡问题,绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题,开放发展注重的是解决发展内外联动问题,共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

2

(二)加快转变经济发展方式 1.意义:①以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。②有利于适应国内外经济形势新变化,推动经济持续健康发展。

2. 如何加快转变经济发展方式?

(1)以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线。

(2)实施创新驱动发展战略。

①意义(why):科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

②怎么做(how):坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

(3)推动经济结构战略性调整。

①地位(why):这是加快转变经济发展方式的主攻方向。

②怎么做(how):要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,

在适度扩大总需求的同时,着力推进供给侧结构性改革,使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。(新版教材变化了的观点)

坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

P90

“名词点击”换成了“相关链接”。(新版教材变化了的观点)

相关链接:供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的方法推进结构调整。供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要,从而实现社会主义生产目的。推进供给侧结构性改革,要从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业好现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。

(4)推动城乡发展一体化。

①意义(why):解决好农业、农村、农民问题是全部工作的重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

3

②怎么做(how):要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系。

(5)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

①意义(why):坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

②怎么做(how):必须着力推动绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。 必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程,建立系统完整的生态文明制度体系。

归纳总结:国家如何进行经济建设(how)?

(1)以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动经济持续健康发展。

(2)实施创新驱动发展战略。

(3)推动经济结构战略性调整。 推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,在适度扩大总需求的同时,着力推进供给侧结构性改革,使经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

(4)统筹区域协调发展。

(5)推动城乡发展一体化。坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

(6)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

(7)不断完善社会主义市场经济,在宏观调控下发挥市场在资源配置中的决定性作用。

(8)实施科学的宏观调控,充分运用经济、手段和行政手段,发挥好财政的作用。

(9)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(10)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度,促进收入分配公平,健全生产要素按贡献参与分配制度,兼顾效率与公平。

(11)坚持独立自主与经济全球化相结合,全面提高开放型经济的水平。实行更加积极主动的开放战略,加快转变对外经济发展方式。

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