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第四章第二节资源综合利用第一课时资源综合利用 教学设计单元(章节)课题第四章 化学与可持续发展本节课题第二节 资源综合利用 环境保护(第一课时)知识与技能1.知道化石燃料是重要的自然资源。2.了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的

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第二节 资源综合利用 环境保护教案1

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第二节 资源综合利用 环境保护教案1

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正文

第四章

第二节

资源综合利用

第一课时

资源综合利用 教学设计

单元(章节)课题

第四章 化学与可持续发展

本节课题

第二节 资源综合利用 环境保护(第一课时)

知识与技能

1.知道化石燃料是重要的自然资源。

2.了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。

3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。

过程与方法

三维目标

1.课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料。

2.课堂中,通过看教材,了解化石燃料的存在和利用。

3.自主学习,培养学生自学能力。

情感、态度与价值观

1.培养学生对社会的关注意识。

2.知道学好化学等科学知识,为保护环境,解决能源危机作出贡献。

提炼的课题

教学重难点

化石燃料的综合利用

化石燃料的综合利用和开发新能源的重要意义。

教 学 过 程

导入新课

我们知道人类的生活和社会的发展离不开能源,它为人类从事各种活动提供动力,对社会发展起着积极的作用。

板书:资源综合利用 环境保护

师:你知道生产、生活中常用到哪些能源吗?

师:煤、石油、天然气是重要的三种化石燃料,今天我们就来学习这方面的知识。

板书:第二节 资源综合利用

一、煤的综合利用

(1)煤的组成

师:如何提高化石燃料的综合利用、提高利用率、减少环境污染,是人类面临的重大挑战。

(2)煤的加工方法及产品

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板书:二、天然气的组成和利用

板书:三、石油的综合利用

师:请同学们自学P96—P97,了解石油分馏的主要产品。

生:石油分馏可得到汽油、煤油、柴油等。

师:为什么进行裂解?

生:为获得更多的轻质油和重要的化工原料。

板书:四.以煤、石油、天然气为原料生产合成材料

师:我们熟悉的塑料、合成橡胶和合成纤维都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的。

师:想想我们现在用的合成材料有那些?

三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维,这三大合成材料,主要是以石油、煤和天然气为

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原料生产的。

板书:加聚反应 nCH2==CH2

师:请阅读P98第一段指出聚乙烯的单体、链节、聚合度。

生:聚乙烯的单体是乙烯CH2==CH2;链节为—CH2—CH2—,聚合度为n。

师:请大家查找资料,了解更多的合成材料知识。

师:请阅读P98资料卡片了解缩合聚合反应

缩聚反应:由相对分子质量小的化合物通过缩合结合成相对分子质量很大的高分子化合物,同时有小分子(如H2O等)生成的反应。如:

课堂小结

本节课我们学习了煤、石油、天然气等资源,及以煤、石油、天然气为原料合成的合成材料。使人类在利用自然资源的进程中前进了一大步。化学知识可以帮助我们认识、了解世界,我们还可以用学过的化学知识进行发明、创造,造福人类。

课堂检完成课本P102-103页课后习题1、2、3、9、11题

测方案

课后作完成课本P103页课后习题8、10题。

业布置

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关于本教案的常见问题

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