1. 三位数除以整十数教学设计(第一课时)
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1. 三位数除以整十数教学设计(第一课时)
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关键词:1. 三位数除以整十数教学设计(第一课时)
正文
第二课时《三位数除以整十数》
教学目标:
1.学习三位数除以整十数的算理和算法,能正确的口算和笔算。
2.引导发现三位数除以整十数与相关的两位数除以一位数的联系,
3. 能够熟练掌握用整十数除数位口算和笔算,形成较为熟练的计算技能。
4. 让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考。
教学重点难点:
1.熟练掌握三位数除以整十数的除法的算法
2.被除数的前两位不够除,看前三位,商写在个位
教学准备:课件
教学过程:
一、情境引入,观察主题图
1.看图,说一说已经知道了哪些信息?
2.你能提出哪些问题?
3.这些问题你能解决吗?
二、做与说
(一)解决问题一
1.每辆车坐60人,要租几辆车?
2.揭示课题。
3.说一说,三位数除以整十数应当怎样计算?计算时应注意什么?
(二)解决问题二
1.每辆车坐40人,要租几辆车?
2.总结。
三、练与用
1.填一填。P5-1
2.直接写出得数P5-2。
3.在方格里填上合适的数字P5-3。
4.方框里最大能填几P5-5?
5.算一算,填一填P5-6。
四、小结
五、作业设计
六、板书设计
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来自:学校:长春市第二实验小学净月分校
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