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PEP小学英语六年级下册第一单元第六课时教学设计灵丘县上寨明德小学教师:王红霞一、Teaching Aims: 复习词汇: younger, older, taller, shorter, longer, shorter, smaller, bigger, thinner, heavier, str

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C优秀公开课教案

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C优秀公开课教案

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PEP小学英语六年级下册第一单元第六课时教学设计

灵丘县上寨明德小学教师:

王红霞

一、Teaching Aims: 复习词汇: younger, older, taller, shorter, longer, shorter, smaller, bigger, thinner, heavier, stronger.要求学生能够听、说、读、写以上四会短语。

复习对话:How tall are you ? I am 1.61 metres. How old are you? I am 12 years old. How heavy are you? I am 52 kilograms. 要求同学们之间相互能够运用、交流。

学习Story time 二、Teaching important points: 要求学生能够理解故事大意,并能够快速而流利的阅读故事。

三、Teaching difficulty points: 让学生们分角色朗读故事。

四、Teaching Aids: PPT和point reading。

五、Teaching Procedures: Step One: Guide Before class, let’s look at a photo. Do you know a

person in the photo ? Oh ,this pretty girl is your English teacher. This woman is my mother . Look! She is taller than me.She is 1.63 metres. I want to know How tall are you? Step two: Review some key new words. write them on the board. Then read after me .Next , find some students, make some sentences. younger - older, taller - shorter, longer- shorter, smaller- bigger, thinner,-heavier, stronger. Step three: Review some dialogues. Let students read and practice. How tall are you ? I am 1.61 metres. How old are you? I am 12 years old. How heavy are you? I am 52 kilograms. Step four: Practice 通过三个问题,让同学们快速而流利的阅读Story time。

1、

Who wants to be the goalkeeper? 2、

Giraffe can’t be the goalkeeper, why? 3、

Who became the goalkeeper at last? Step five: Exercise

1、

将下列的形容词变成比较级。

tall-- short--- old--- young--- long--- small--- big--- thin--- sad--- hot--- heavy--- happy--- 2、判断下面各题的正误,对(T)错(F)。

(1)、I am tall than you. ( ) (2)、She is heavyer than him.( ) (3)、My feet are bigger than your.( ) (4)、How taller are you?( ) (5)、Your bag is smaller than mine.( ) Step five: 小结。

(1)、本单元的教学重点是什么?

(2)、那一类词可以变成比较级?

(3)、变化规则是什么?

Step six: Homework 做两导两练的第二课时。

Step seven: Blackboard 1、The zebra, the giraffe, the deer and the dog. 2、Its neck is too long, the others can’t reach it.

3、Hippo.

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