6 声音与生活优质课教案整理
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未知
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关键词：6 声音与生活优质课教案整理
正文
教学内容
共 1 课时
6 声音与生活
第 1 课时
课 型
新 授
领导
签字
1、能从日常现象中总结出声音对我们的生活有哪些作用。
课时目标2、能综合运用所学知识和技能设计出“无噪声书房”。
3、愿意把自己知道的减少噪声的办法与同学交流，体会合作的愉快。
4、愿意用所学的知识和技能解决生活中的实际问题，改进生活。
教学重、难点
教
具
学
具
板书设计
减少噪音的危害与方法
搜集有关声音作用、噪声危害的文字或图片资料
6 声音与生活
教
学
程
序
教
师
指
导
学
生
活
动
一、教学引入
声音与我们的生活有着非常密切的关系，它给我们传来很多信息，帮助我们认识周围的世界。
二、活动一：声音能告诉我们什么？
小组合作，讨论，全班交流
1、观察图中的图片，声音
告诉我们什么？
2、讨论声音还有什么用处？把自己知道的与同学交流。
学生分类
全班讨论
教学内容及师生活动
3、什么样的声音令我们烦躁？
三、活动二：减少噪声
1、组织学习科学在线
教
师
指
导
学
生
活
动
教
学
程
序
2、讨论：噪声对人的身体
有什么危害？
3、讲解：噪声是现代社会学生全班交流
的一大公害，人们在减少噪声危害方面想了许多办法：路上图标（禁止鸣嗽
教学内容及师生活动
四、拓展
设计前引导学生：设计前要考虑什么材料有利于减少噪声？地墙壁、门窗、地面等应选择什么材料？“无噪声书房”对周围环境有什么要求？
设计一个“无噪声书房”，用文字或图表示出来。
叭）；耳机内放上厚厚的垫子；马路两旁种许多树木。
讲解：马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低噪声的强度，这是因为浓密的树叶有很强的吸音能力。科学实验证明：10米宽的树带能使噪声减弱30%，20米宽的树带可以使噪声减弱40%。
4、提问：把自己知道的养活噪声的办法与同学交流。
5、组织学生介绍自己的设计。
五、总结全课
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-27 13:44:00
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作者信息
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来自：学校：滦州市九百户镇区大井峪小学
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