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Period 6 Main sence p32-33/Let’s check /Let’s wrap it up/Story time p40-41 Learning aims(学习目标) 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap i
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C优秀教案
未知
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关键词：C优秀教案
正文
Period 6 Main sence p32-33/Let’s check /Let’s wrap it up/
Story time p40-41 Learning aims(学习目标) 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。
2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。
3.理解Story time 中的故事。
Important &difficult points(重难点) 1.掌握本单元单词和句子。
2.完成相关练习并理解故事。
导学探究
Step1 : 预习温故
.Review the words and phrases and sentences in U.4.(多操练) Step 2. 新课内容展示
Listen to the tape and finish Let’s check.
1)学生观察图片上画的什么？
2）T播放磁带，学生听音为图片标号后讲评订正。
3）T再次播放磁带，Ss cross out the words you didn’t hear,后讲评订正。
4. Let’s wrap it up . Talk about the changes below.
Step 3. 合作交流，师生共建
Story time. 1)T: Look ,Zoom and Zip are talking about changes .What are they talking about ？Let’s read.
2）观察主图，让学生阅读故事，了解故事大概,画出不理解的句子。
3）听录音理解并仿读故事。
Step 4.布置课后作业
1.抄写第五单元的单词两遍。
2.听写黑体加粗的单词。
板书设计: Unit 4 Then and now It was raining. In summer ,the tree was green. There was a building before. The cat was on the chair. 教学反思：
新课
标第
一
网
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关于本教案的常见问题
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