5 塑料第一课时教学实录｜教案在线预览

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苏教版小学三年级科学上册《塑料》教学设计十堰市张湾区实验小学黄琨教学目标：知识与能力：能够运用多种感官将塑料和非塑料制品进行比较。过程与方法：能概括塑料的优点，了解塑料的缺点。情感、态度价值观：使学生树立保护环境的意识。教学重点与难点：重点：认识塑料的优点和缺点。难点；通过与其它材料的对比，了解

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所属课文：5 塑料

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2018-05-29 14:23:00

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学校：十堰市张湾区实验小学

5 塑料第一课时教学实录

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2018-05-29 14:23:00

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关键词：5 塑料第一课时教学实录

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苏教版小学三年级科学上册

《塑料》教学设计

十堰市张湾区实验小学

黄琨

教学目标：

知识与能力：能够运用多种感官将塑料和非塑料制品进行比较。

过程与方法：能概括塑料的优点，了解塑料的缺点。

情感、态度价值观：使学生树立保护环境的意识。教学重点与难点：

重点：认识塑料的优点和缺点。

难点；通过与其它材料的对比，了解塑料的特点。

教学准备：

PPT 塑料花、塑料尺和木尺、塑料袋和纸袋、塑料杯和玻璃杯、塑料盆和陶瓷盆、塑料凳和木凳子、塑料水瓢和葫芦水瓢

教学过程：

一、引入新课，认识塑料的应用

师：同学们，今天，老师为大家带来一束花。美不美？

生：美。

师：谁来为我们看看是什么材料做成的？

生：塑料。

师：你观察的真仔细，这节课老师就与大家一起来研究一下塑料（板书课题：塑料）

师：请大家说一说，生活中哪些物品也是塑料制品。

生：塑料瓶、塑料盆、塑料杯...... 二、探究新知，了解塑料的优缺点

（一）了解塑料的优点

1、师：塑料有哪些优点呢？老师也为大家准备了一些物品，请大家在小组内看一看、摸一摸、比一比、想一想、找出塑料的优点。

（1）塑料尺和木尺

（2）塑料袋和纸袋

（3）塑料杯和玻璃杯

（4）塑料盆和陶瓷盆

（5）塑料凳和木凳子

（6）塑料水瓢和葫芦水瓢

（学生小组内探索，交流）

2、各小组汇报塑料的优点。

3、师：大家找的真好，老师也为大家把塑料的优点总结了出来，我们一起读一读吧。

4、出示：塑料优点：轻、透明、弹性好、隔热、不易碎、牢固、不怕水、易叠放、不占地方、色彩鲜艳、价格便宜。

（二）感知塑料的缺点

5、师：你们说的真好，塑料在人们日常生活中具有非常重要的作用，但它还有缺点，谁来为我们说说你了解的塑料的缺点有哪些？

6、生：燃烧时，会产生有毒物质。不易降解...... 出示PPT：总结塑料的缺点

7、师：对，塑料最大的缺点就是不易降解，埋在土里几百年不会发生变化，这对环境极为

有害，接下来老师还为大家带来了一组图片，我们一起来看看吧。

8、边看图，边讲解。

9、师：就是人类产生的这些堆积如山的垃圾，占用了土地，影响了我们美丽的城市。不仅影响了我们，也影响了另一群朋友（播放视频）

10、师：看了这段视频，你有什么想说的？对啊，垃圾不仅影响着我们的生活，也在威胁着海洋生物。这些不会说话的朋友，只有默默忍受人类的垃圾。

（三）防止白色污染

1、了解什么是白色污染

2、师：我们能为减少白色污染做些什么？

（四）介绍科学家正在研制可分解的塑料

二、总结延伸

1、小结

2、环保倡议

板书设计：

塑料

优点：轻轻、透明、弹性好、隔热、不易碎、牢固，不怕水、易叠放、不占地方、色彩鲜艳、

价格便宜。

缺点：不易降解

关于本教案的常见问题

Q：5 塑料第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 塑料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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