Lesson 32优质公开课教案｜教案在线预览

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Unit 6 Is this your skirtLesson 32教案一、教学目标1. 在整体理解的基础上要求学生能够听、说、认读单词:S, T, skirt, T-shirt.2. 能听懂,会说:Is this your …..?Yes, it is.3.能掌握询问别人“这是你的什么”的句型。情

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 32

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2018-05-25 18:30:00

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学校：温宿县温宿镇第六小学

Lesson 32优质公开课教案

未知

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关键词：Lesson 32优质公开课教案

正文

Unit 6 Is this your skirt

Lesson 32

教案

一、教学目标

1. 在整体理解的基础上要求学生能够听、说、认读单词:S, T, skirt, T-shirt.

2. 能听懂,会说:Is this your …..?

Yes, it is.

3.能掌握询问别人“这是你的什么”的句型。

情感、策略、文化意识目标

1.通过本课学习了解基本句型的用法。

2.可以用本句型表达生活中的一些常见用语。

二、教学重难点

学生处于小学阶段,对一些事物的认知尚且模糊,对部分单词的感知和理解可能存在问题,对于三年级下学期学生的要求重点是会读会说,敢于模仿表达,其次能掌握一些基本单词的拼写和造句,在此基础上与人进行简单沟通。

三、课前准备

四、教学过程

Step1 warming up

Step2 presentation

1.教师展示新课单词:

(1).教师拿出字母S的图片,教师重复S, 并让学生跟读。

(2). 教师拿出字母T的图片,教师重复T, 并让学生跟读。

(3). 教师出示裙子的图片,教师重复skirt, 并让学生跟读。

(4). 教师出示T恤的图片,教师重复T-shirt, 并让学生跟读。

5. 教师展示本课课文:

(1). 学生二人一小组认真朗读对话。

(2). 请学生表演。

(3). 教师板书:Is this your skirt?

(4). 学生回答:Yes, it is.

(5). 带领学生跟读。

(6). 教师请学生进行对话练习。五、作业

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 32优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 32》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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