4　大家的事情大家做优秀教学设计

《大家的事情大家做》教学设计

万和镇义阳小学

黄平

【教学目标】

知识与能力：1、了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

2、了解中国青年志愿者。

过程与方法：通过交流和分享，了解社会上有很多人愿意为他人和社会提供服务与帮助。

情感态度与价值观：树立团体意识，培养学生关注身边小事的意识和为他人服务的愿望。

【教学重点】了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

【教学难点】教育学生为他人和社会提供服务与帮助。

【教学方法】讨论交流、小组合作学习。

【教学过程】

一、图片导入

1、出示几组社会生活上出现的问题的图片。

到处都是积雪、垃圾、杂草和荒地等。引导学生思考这些问题该怎么解决。从而引出本节课的主题：大家的事情大家做。

2、齐读课题。

3、出示问题解决的图片，引导学生理解大家的事情大家一起来做会更好。

二、交流分享

1、总结：社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

2、说一说：在你身边哪些事情是大家一起做的？比如：...... 同桌之间互相交流，指名回答。

3、思考：为什么这些事情要大家一起做？

学生自由回答（方便、容易、重要、团结，暖心......）

4、最后小结：在社会中，在集体中，只有集中了大家的力量，才能把事情做得更好。

三、知识提升

1、了解志愿者：

出示志愿者相关资料：

中国青年志愿者协会1994年12月成立。是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体,它接受中国共青团中央的指导。奉行奉献,友爱,互助,进步的准则,组织和指导全国青年志愿者服务活动,为社会提供志愿服务,提高青年整体素质,为经济,社会的协调发展和全面进步做出贡献。

带领学生一起了解志愿者以及志愿者对社会做出的贡献，体会志愿者的无私奉献。播放歌曲《爱的奉献》。播放相关图片。

2、小组交流：①你知道社会上还有哪些事情需要大家一起做？ ②在我们学校或者家乡我们可以做哪些公益活动？（班集体、家庭、社会）

学生小组交流，全班汇报。

3、①引导学生总结。

②教师总结：如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力，

就可以让有困难的人得到帮助，使这个社会更加美好，自己也会从中感受到快乐和意义。

四、课后作业

我们班里还有哪些事需要我们大家一起做？请同学们分工合作，一起完成。

五、品味收获

谈一谈，学完这节课你有什么收获？

学生自由回答。