资料摘要
《新使命》教学设计一、导入新课:在世界的东方,有一个拥有5000年历史的文明古国,在960万平方公里的土地上,当早上的太阳跳出东海的碧波,新疆吐鲁番仍然是群星闪烁。当哈尔滨已经是冰天地的世界,南沙群岛的阳光还照射着海滩,我们的祖祖辈辈都生活在这里,这就是我们的祖国。孩子们,你知道祖国的名字吗?(中国
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- 所属课文:3 为了中华民族的崛起
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3 为了中华民族的崛起教学设计第一课时
未知
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关键词:3 为了中华民族的崛起教学设计第一课时
正文
《新使命》教学设计
一、
导入新课:
在世界的东方,有一个拥有5000年历史的文明古国,在960万平方公里的土地上,当早上的太阳跳出东海的碧波,新疆吐鲁番仍然是群星闪烁。当哈尔滨已经是冰天地的世界,南沙群岛的阳光还照射着海滩,我们的祖祖辈辈都生活在这里,这就是我们的祖国。孩子们,你知道祖国的名字吗?(中国)中国是他的简称,它的全称是中华人民共和国。孩子们,让我们亲切的呼唤一下我们祖国妈妈的名字吧!
同学们,通过上一节课的学习,我们感受到了我们的祖国妈妈已经进入一个新时代,这意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。在这个新时代中,我们的习爷爷说我们要不忘初心、牢记使命,为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。那到底我们的新使命是什么呢?今天让我们一起来学习学习。请同学们打开课本,自由朗读,第五、六页,一边读一边思考:我们党的新使命是什么呢?
二、
学习新使命的含义:
师:谁能说说我们的新使命是什么呢?
让我们一起来读一读这句话。
老师有个疑问:什么叫做复兴呢?
单从字面上讲我们知道,“复”即恢复,“兴”即兴旺,也就是恢复兴旺的意思,这就说明我们国家曾经无比辉煌过,课文哪里地方告诉了我们国家的辉煌历史呢?
引导学生读第二自然段。
你知道哪些具有代表性的发明创造吗?
是的,中华民族的伟大复兴,是相对于中华民族古代文明的繁荣昌盛而言的。从春秋战国时代到“康乾盛世”,在长达2000多年的时间里,中华民族经济发达、科技领先、文化繁荣,走在了同时期人类文明发展的前列。 尤其是在汉唐时期,不论经济还是军事都是全世界数一数二的!唐朝时期,因为唐朝的强盛,外国人都称唐朝人为唐人。汉唐盛世之间,不夸张的说是四海进贡,八方称臣!其他各国都来学习。当时情景到底是怎样的呢?我们一起通过视频去感受一下
三、
观看视频,谈感受。
同学们,看完这一段视频,你的心情如何?你想说些什么呢?
师总结:同学们,五千多年的灿烂文化让我们为之骄傲,然而在中国近代,我们的祖国却饱经沧桑、备受磨难,由于清政府的腐败无能,导致外国侵略者用鸦片和大炮打开了中国的大门,他们在中国的国土上飞扬跋扈,烧杀抢掠,肆意地践踏着我们的锦绣山河。今天就让我们穿越时空,再一次回到那个屈辱的年代。 同学们,看到这里,你又什么想说的吗?
同学们,你们知道是谁拯救了我们的祖国妈妈吗?是啊,没有共产党就没
有新中国,为了民族复兴,无数的仁人志士进行了可歌可泣的斗争,同学们,你们都知道哪些革命英雄呢?
历经多年艰苦卓绝的斗争,
在党的领导下,我们终于赢得了革命的伟大胜利,1949年,毛主席在天安门广场上庄重地宣布:中华人民共和国成立了,中国人民站起来了。如今我们的祖国也越来越强大,尤其是现在,我们的祖国妈妈实现了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,我们走进了一个新时代。
四、
学习第三、四段:
1、师:所以说—(引导学生齐读第三段)今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力,实现中华民族伟大复兴的目标。
然而,行百里者半九十,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。那我们应该怎么办呢?请同学们读读第四段。
2、理解“行百里者半九十”的意思。
什么叫做行百里者半九十?
是啊,做事愈接近成功愈困难,越要坚持到最后,那我们应该怎么做呢?
出示PPT 我相信在党的领导下,我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌。同学们,作为祖国的未来,我们应该怎样做的?
3、谈感受、表决心
4、宣誓:
师:同学们都表明了自己的决心,那就让我们在再一次在队旗下宣誓,让我们牢记教导,踏着坚实的步伐,向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!
5、结束课堂
师:同学们,让我们行动起来,跟着党走,热爱党,热爱祖国,在党的滋润下快乐成长,好好学习,天天向上!长大为国家做贡献,建设一个更加富强的中国,实现中华民族伟大复兴!
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关于本教案的常见问题
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