C优秀教学设计
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关键词：C优秀教学设计
正文
Unit 1
How tall are you Part C Story time 教学目标：
1. 学生能理解故事内容；
2. 学生能按照正确的意群及语音、语调朗读故事。
3. 学生能模仿课文表演故事。
教学重、难点：能模仿课文表演故事。
教学准备：多媒体、动物头饰、小贴纸。
教学步骤：
一、Warm-up 1. Free talk 2.Game: Look and say 二、Review 学生选择自己喜欢的动物头饰，介绍该动物的特点。如I am 3 metres tall. I am strong. I can short. I can jump. ... 三、Presentation 1. 课件呈现goalkeeper. 教授新词。
2. 看课文动画，学习新知。
四、Expectation 1. 表演故事。
2. 品德教育：不以貌取人。
五、Homework 把故事说给朋友听。
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来自：学校：惠东县稔山白云小学
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