（演唱）洋娃娃和小熊跳舞优质课一等奖｜教案在线预览

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洋娃娃和小熊跳舞教学目标：1、学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟着音乐有表情的进行律动。2、能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。 3、能够积极参与音乐活动，并感受音乐美以及和他人合作的快乐。教学重难点：富有感情（高兴、快乐）地演唱、表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能进行歌词创

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所属课文：（演唱）洋娃娃和小熊跳舞

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学校：云县晓街乡晓街完小

（演唱）洋娃娃和小熊跳舞优质课一等奖

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关键词：（演唱）洋娃娃和…优质课一等奖

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洋娃娃和小熊跳舞

教学目标：

1、

学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟着音乐有表情的进行律动。

2、

能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。

3、能够积极参与音乐活动，并感受音乐美以及和他人合作的快乐。

教学重难点：

富有感情（高兴、快乐）地演唱、表演歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能进行歌词创作和动作创编。

教学方法：

演唱法、听唱法、跟唱法。

教学准备：

教学光碟、课件。

教学时间：

一课时

教学过程: 一、

组织教学，师生问好。

二、

情境导入

1、师：同学们，欢迎来到音乐课堂，今天是洋娃娃的生日，她要办一场盛大的生日舞会，洋娃娃家里今天来了好多好多小动1

物，有小熊，小羊，小鸭，小狗，小鸡，大家来听，此刻洋娃娃正在跟谁一起跳舞呢？

2、播放音乐，洋娃娃和谁跳舞？他们跳的是什么舞?（出示课件2）

3、猜猜这首歌的歌名叫什么？

4、板书课题，《洋娃娃和小熊跳舞》。（出示课件3）

5、再次播放音乐，感受这首歌的情绪变化。（出示课件4）

三、节奏

1、前十六后八节奏（出示课件5）

ＸＸＸ

2、节奏练习

5 4 3 4 3 2 6 5 4

四、学习歌谱

1、（出示课件6），找找哪些地方有刚才我们练习的节奏。

2、师教唱歌谱，注重节奏练习。

五、学唱歌曲(出示课件7) 1、师生合作，教师唱歌谱，学生唱对应的歌词。

2、教师逐句教唱歌词。

3、师生合唱第一段。

4、学生自己学唱第二段。

5、师生完整的演唱歌曲。

6、用打击乐器给歌曲伴奏。

六、拓展练习

1、歌词创编。

师：洋娃娃的生日舞会上来了那么多小动物，他们都想跟洋娃娃一起来跳舞，老师创编了小鸡和洋娃娃跳舞，同学们请看（出示课件8）。

2、同学们还想让谁出场啊？学生创编动物和洋娃娃跳舞。

七、动漫视频欣赏（出示课件9）

1、播放动漫视频，洋娃娃和小熊跳舞。

2、学生看视频、随着音乐欢快的跳舞。

八、课堂小结

今天，同学们非常高兴，你们学会了歌曲还学会跳舞，课后，同学们还可以继续创编歌词和舞蹈，下节课我们请同学们来展示，看谁编排得最好。

板书设计：

《洋娃娃和小熊跳舞》

Ｘ

前十六后八节奏

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）洋娃娃和小熊跳舞优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）洋娃娃和小熊跳舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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