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《凤阳花鼓》教学设计教学目标:1、学会演唱歌曲,并能熟记歌词。2、学会用鼓、锣民间打击乐器敲击简单的节奏,并能为歌曲伴奏。教学重点:学会演唱歌曲,并积极参与演唱和器乐伴奏活动。教学难点:1、能在教学活动中唱准歌曲,并最好能熟记歌词。2、能用鼓锣等民间打击乐器为歌曲伴奏。教学过程:一、组织教学发声练习

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《凤阳花鼓》教学设计

教学目标:

1、学会演唱歌曲,并能熟记歌词。

2、学会用鼓、锣民间打击乐器敲击简单的节奏,并能为歌曲伴奏。

教学重点:

学会演唱歌曲,并积极参与演唱和器乐伴奏活动。

教学难点:

1、能在教学活动中唱准歌曲,并最好能熟记歌词。

2、能用鼓锣等民间打击乐器为歌曲伴奏。

教学过程:

一、组织教学

发声练习

二、导入

1、节奏游戏

2、播放《凤阳花鼓》

聆听、感受

三、学唱歌曲

1、学唱歌词

(1)学习前八小节歌词

老师通过讲故事,简单介绍歌词来历。

老师带领学生按照节奏朗读歌词。

老师范唱歌曲,学生随琴模唱旋律并填唱歌词。

(2)学唱后八小节歌词

老师简单讲解歌词。

老师带领学生节奏读词。

老师范唱歌曲,学生随琴模唱旋律并填唱歌词。

(3)完整演唱歌词

学生完整填唱歌词。

针对学生不熟练的乐句加以强化难点处理。

四、歌曲拓展

1、打击乐器伴奏。

2、歌曲表演。

3、小结、评价。

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