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模块必修3 课题§3.1.2概率的意义课型:概念课(第2课时)班级: 组: 学生: 一、教学目标解读1.理解概率的意义。(重点)2.理解实际生活中的概率,游戏的公平性,天气预报的概率解释,决策中的概率思想(极大似然法)。(难点)二、预习任务

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3.1.2 概率的意义教案及板书设计

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3.1.2 概率的意义教案及板书设计

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模块

必修3 课题§3.1.2概率的意义

课型:

概念课

(第2课时)

班级: 组: 学生: 一、教学目标解读

1.理解概率的意义。(重点)

2.理解实际生活中的概率,游戏的公平性,天气预报的概率解释,决策中的概率思想(极大似然法)。(难点)

二、预习任务安排

自查评分: 组长评分: 序号

预习任务

阅读教材P113-118 要求

自学合作不能完成

完成

完成

1 认真理解相关概念,生活实际例子

用概率解释

2 完成教材P118练习

认真独立完成1,2,3题

3 完成大聚焦知识再现

4 完成大聚焦基础巩固

三、问题反馈(编写目的:学习整理和收集预习中发现的知识、练习、方法等各方面问题,学科班长将相对突出的问题进行归纳,课前交教师。教师根据学生普遍存在的问题,认真进行教学调整和教学准备,真正做到以学定教)

主要问题与存在问题原因

问题解决的需要与建议

四、学法指导

1.首先认真阅读教材P113-118页,全面阅读,特别注意实际生活中的例子,用概率如何解释。

2.第二小节主要是理解概率在实际生活中的应用,体会概率的意义。

五、知识点睛

1、本节课主要学习根据抛硬币的试验,体会事件发生的频率,体会概率的意义,理解随机性中含有规律性,,认识随机性中的规律性,可以比较准确的预测随机事件发生的可能性。

2、通过游戏的公平性,决策的定制,试验与发现,对概率的意义有一个更深层次的理解,准确理解概率的意义,并加以应用和解释现象。

2

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