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附件： 教学设计课名省份单位全称教师姓名教材版本课时学习者分析教学目标卢全连人教版第1课时四川省化学资源利用 环境保护（第1课时）市泸州市区/县泸县四川省泸州市泸县第五中学学段 学科册次 章节年级高中化学必修2 第四章 第二节高一年级本节内容选择题，工艺流程题或者实验题中
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- 所属课文：第二节 资源综合利用 环境保护
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- 2018-05-11 09:08:00
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- 学校：四川省泸县第五中学
第二节 资源综合利用 环境保护教案及板书设计
未知
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关键词：第二节 资源综合…教案及板书设计
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附件： 教
学
设
计
课名
省份
单位全称
教师姓名
教材版本
课时
学习者分析
教学目标
卢全连
人教版
第1课时
四川省
化学资源利用 环境保护（第1课时）
市
泸州市
区/县
泸县
四川省泸州市泸县第五中学
学段 学科
册次 章节
年级
高中化学
必修2 第四章 第二节
高一年级
本节内容选择题，工艺流程题或者实验题中考查。
认识煤、石油和天然气等化石燃料的成分综合利用的意义。
1、煤、石油、天然气的
综合利用，特别是石油的利用；通过环境保护和绿色化学教学重点难点以及措施
的有关知识，使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。
2、石油裂化的原理。
教学准备
多媒体和石油分馏塔挂图准备，学案准备
多媒体教学环境
鸿合交互多媒体教学，效果较好。
教学环节
教师展示
教学内容
三大能源及使用的优缺点
活动设计
多媒体展示
活动目标
了解当今世界的三大能源及使用的优缺点
学生回答
教师展示
教师讲解
“工业三废”
煤的结构模型
煤的综合利用
学生展示
多媒体展示
了解“工业三废”
了解煤的组成
多媒体展示
多媒体展示：煤的干馏装置和产品；煤气化、液化的化学方程式
学生交流讨论
天然气的综合利用
学生交流讨论
了解天然气的综合利用
学生交流讨论
石油的综合利用
学生交流讨论
了解石油的的综合利用
媒体使用及分析
多媒体展示
教师讲解，学生理解
煤的综合利用的三种方法：干馏、气化和液化”
教师展示
石油的分馏
挂图展示石油的分馏装置和原理
了解石油的分馏装置和原理
比较三者的原理、操作、目的
挂图展示
学生展示
分馏、干馏、蒸馏
分馏、干馏、蒸馏的原理、操作过程、目的
教师多媒体展示归纳
教师讲解
石油裂化和裂解
石油裂化和裂解的概念、原理
了解石油裂化和裂解的概念、原理，会书写方程式
学生练习
知识的迁移和应用
学生练习
会运用所学知识解答相应式题
教师讲解
合成材料
合成材料的原料、原理和基本特征
了解合成材料的原料、原理和基本特征，加聚反应
学生阅读教材
学生练习
三大合成材料
三大合成材料
了解三大合成材料
会运用所学知识解答相应式题
知识的迁移和应用
学生练习
要求：
1.请将您做好的教学设计以word 形式上传至平台，命名为姓名+教学设计名称；
2.请您保持自己作品的原创性，禁止从已有资源（网络、参考书等）的直接拷贝，原创性将作为评价的重要标准。
备注：
多媒体教学环境包括：
1.简易多媒体教学环境（由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主）；
2.交互多媒体教学环境（主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互）；
3.网络教学环境；
4.移动教学环境（例如使用手机、IPAD等）。
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- 上传时间： 2018-05-11 09:08:00
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关于本教案的常见问题
Q：第二节 资源综合利用 环境保护教案及板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第二节 资源综合利用 环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。