资料摘要
湘美版一年级上册第12课变脸教学目标:1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出脸的形状,熟悉如何“变脸”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。教学难点:能尝试进行创新设计折纸作品。教学用具:纸,剪刀,胶水,水彩笔。教学
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12. 变脸教学设计和教学实录
未知
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关键词:12. 变脸教学设计和教学实录
正文
湘美版一年级上册
第12课
变
脸
教学目标:
1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出脸的形状,熟悉如何“变脸”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。
2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。
教学重点:
折折画画,玩玩变脸的游戏。
教学难点:
能尝试进行创新设计折纸作品。
教学用具:
纸,剪刀,胶水,水彩笔。
教学过程:
一、游戏导入
1、师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,你们想认识它吗?
生:想
2、教师拿出已经设计和制作好的变脸作品,一边展示一边表演,“我是你们的好朋友,我今天和你们玩一个变脸的游戏,小朋友们睁大眼睛看清楚啦,我变我变我变变变”,教师随机展开不同的脸部形象进行变脸游戏。
学生情绪调动起来。
3、师:今天,老师就带小朋友一起来玩这个游戏。
二、
新授内容
1、师:为了方便小朋友们更清楚折纸的过程,老师提前录制好了一个微课,首先请小朋友认真观看,看的同时想一想,怎样折纸?哪一个步骤你觉得最难?
2、教师播放《变脸》微课视频。
3、指名让学生交流折纸的方法,学生提出自己认为困难的地方。
教师对学生的发言随机进行点评。
4、学生初次尝试折纸,教师巡视个别指导。
5、学生折纸完成后,欣赏已完成作品。
讨论:如何给脸部形象涂上颜色。
指名进行交流,教师实时评价。
关键:表现出脸的各种表情。
6、学生再次进行作品制作,对脸部进行颜色添加处理。
三、作品展评
1、讲学生已完成的作品通过班班通设备视频展台(高拍仪)进行展示。
2、制作者自评,学生互评,教师评价。
四、课堂小结
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关于本教案的常见问题
Q:12. 变脸教学设计和教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《12. 变脸》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。