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湘美版一年级上册第12课变脸教学目标:1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出脸的形状,熟悉如何“变脸”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。教学重点:折折画画,玩玩变脸的游戏。教学难点:能尝试进行创新设计折纸作品。教学用具:纸,剪刀,胶水,水彩笔。教学

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12. 变脸教学设计和教学实录

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12. 变脸教学设计和教学实录

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湘美版一年级上册

第12课

变

脸

教学目标:

1、掌握折纸的基本要求,能熟练地折出脸的形状,熟悉如何“变脸”的方法。能大胆地描绘出动物或人物脸部形象。

2、在学习、制作、游戏的过程中体验创造的乐趣。

教学重点:

折折画画,玩玩变脸的游戏。

教学难点:

能尝试进行创新设计折纸作品。

教学用具:

纸,剪刀,胶水,水彩笔。

教学过程:

一、游戏导入

1、师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,你们想认识它吗?

生:想

2、教师拿出已经设计和制作好的变脸作品,一边展示一边表演,“我是你们的好朋友,我今天和你们玩一个变脸的游戏,小朋友们睁大眼睛看清楚啦,我变我变我变变变”,教师随机展开不同的脸部形象进行变脸游戏。

学生情绪调动起来。

3、师:今天,老师就带小朋友一起来玩这个游戏。

二、

新授内容

1、师:为了方便小朋友们更清楚折纸的过程,老师提前录制好了一个微课,首先请小朋友认真观看,看的同时想一想,怎样折纸?哪一个步骤你觉得最难?

2、教师播放《变脸》微课视频。

3、指名让学生交流折纸的方法,学生提出自己认为困难的地方。

教师对学生的发言随机进行点评。

4、学生初次尝试折纸,教师巡视个别指导。

5、学生折纸完成后,欣赏已完成作品。

讨论:如何给脸部形象涂上颜色。

指名进行交流,教师实时评价。

关键:表现出脸的各种表情。

6、学生再次进行作品制作,对脸部进行颜色添加处理。

三、作品展评

1、讲学生已完成的作品通过班班通设备视频展台(高拍仪)进行展示。

2、制作者自评,学生互评,教师评价。

四、课堂小结

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关于本教案的常见问题

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