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第二十一课 鸟语花香第一课时教学目标:1、让学生在生活中学会欣赏美的事物。2、学生在欣赏中尝试理解美。教学重难点:头饰带子的长短要合适头型。教学准备:小鸟叫声音乐,森林的挂图,《我们的祖国是花园》歌曲录音带卡纸一张,剪刀,蜡光纸,固体胶,水彩笔(学生)教学过程:一、组织教学: 1、检察学具。

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21. 鸟语花香公开课参赛课教案

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21. 鸟语花香公开课参赛课教案

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第二十一课 鸟语花香

第一课时

教学目标:

1、让学生在生活中学会欣赏美的事物。

2、学生在欣赏中尝试理解美。

教学重难点:

头饰带子的长短要合适头型。

教学准备:

小鸟叫声音乐,森林的挂图,《我们的祖国是花园》歌曲录音带

卡纸一张,剪刀,蜡光纸,固体胶,水彩笔(学生)

教学过程:

一、组织教学: 1、检察学具。

2、师生问好。

二、导入新课:

三、讲授新课:

1、谈话:同学们,你们喜欢听音乐吗?现在请你们慢慢地闭上眼晴,欣赏一段音乐,问:你们听到了什么声音

(小鸟的叫声) 2、放录像,引导学生观察。

在这美丽的树林里,到处可以见到高大挺拔的大树,五彩的花朵,有白色的、黄色的、蓝色的、紫色的、粉色的……漂亮极了。你瞧,它们一个个张开了笑脸,引来了美丽的蝴蝶。林中小鸟欢叫,各种各样的小动物都在快活地生活着。忽然,一阵阵机器轰鸣的声音,只见:一棵棵大树相继倒下,小鸟们失去了家园,花儿被人们任意蹂躏……(引导学生:我们要一个鸟语花香的世界)

3、揭示课题。

学生欣赏教材P12、13

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