1 初识大自然含PPT的教学设计及点评.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：1 初识大自然含PPT的教学设计及点评

正文

第1课初识大自然

丰都县董家镇中心小学校牟君海

一、教学目标

1.科学知识

了解大自然里有什么,知道大自然里有许多秘密值得探索。

2.科学探究

能静心听声音,判断和想象大自然中的事物。尝试向同伴介绍大自然风光。

3.科学态度

感受自然的美丽、神秘,让学生热爱自然,激发探究欲;学习达尔文科学考察过程中主要方法和不畏艰辛、坚持不懈的科学精神。

二、教学准备

分组准备:想想自己去过哪些地方游玩,向大家介绍那是什么地方?最让你印象深刻的是什么?

教师准备:蝉鸣、蛙鸣、蟋蟀鸣叫、雷鸣等音视频资料。

三、教学时间

1课时

四、教学过程

(一)教学导入

大自然,是科学家们研究的对象。什么是大自然?大自然里都有些什么?这节课,让我们来初步了解。

(二)新课学习

1.这是()的大自然

看图片后填空。

2.提取对大自然的已有认知并予以丰富

(1)我知道你们都听过动物的叫声,你能模仿其中一种动物的叫声吗?

(2)老师播放来自大自然的声音(选取带有各种自然之声的声音资料,学生听音判断和想象)。

(3)学生认真听,说出对应的物体(现象)。

(4)出示大自然的声音对应的事物(现象)图片,与之前的交流结果进行印证或纠正。

3.说说见过的大自然中的自然风景

(1)老师出示图片,学生介绍自己见过的自然风景,丰富学生对大自然的认识。(先小组内交流再全班交流)。

4.(小结)大自然里有山有水、有动植物,有各种自然现象(例如雷电)。

(过渡)大自然中蕴藏着很多奥秘,需要我们运用科学的方法去研究大自然中的事物和现象,揭示出其中的道理。

5.了解达尔文考察大自然的科技史实

(1)学生看图、读故事。

(2)交流自己的收获和感想。

(3)总结。我们要像科学家达尔文一样,爱自然,多观察、勤整理、记录、善坚持。

(三).给大自然添色彩

大自然的美丽不仅是因为有山水、动植物、各种自然现象,也因为它是五彩缤纷的,有很多颜色,有绿色的草、各种颜色的花儿、白色的雪……孩子们,拿起你的笔画出自己心中最美的大自然吧! (四)总结提问

思考:我们怎么做才能让大自然更美丽?

1 初识大自然含PPT的教学设计及点评

1 初识大自然含PPT的教学设计及点评

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_55350

相关文档

2 纸ppt课件教学实录

1 让我们从观察开始教案2

1 多样的天气优秀教案范文

2 天气的影响优秀公开课教案

2 找物体的相同与不同优质教案设计

下载提示