二方向与位置教学设计范文｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《二 方向与位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学目标:1、在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感发展空间观念2、在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辩认其余的三个方向。 3、知道地图上东、南、西、北的方向。教学重点:初步掌握辩认方向的方法,能在实际生活环境中辩认东、南、西、北教学难点:理解地图上规定方向的方

资料类型：教学教案文档

所属课文：二方向与位置

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-06-12 19:14:00

来源学校

学校：酉阳县酉酬镇田坝小学校

二方向与位置教学设计范文

未知

2018-06-12 19:14:00

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关键词：二方向与位置教学设计范文

正文

教学目标:

1、在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感

发展空间观念

2、在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辩认其余的三个方向。 3、知道地图上东、南、西、北的方向。

教学重点:初步掌握辩认方向的方法,能在实际生活环境中辩认东、南、西、北

教学难点:理解地图上规定方向的方法,分辨地图上物体所处的相对位置。

教学准备:课件

教学过程:

一、情景创设

师:1、在操场上我们都弄清了东南西北四个方向的位置,在教室里又是怎

样的?

2、指导学生在教室里辨认“东南西北”并在书上填一填

二、问题探究

找一个发令员,其他学生用手指出相应的方向(我说你做游戏)

三、实际应用

学生对学校环境进行描述!教师帮助纠正。

四、课后作业

完成相应练习册!

关于本教案的常见问题

Q：二方向与位置教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二方向与位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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