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《运动损伤的预防及处理》教学设计铜城中学谢德礼教学内容:运动损伤的预防及处理教学任务:1、了解运动损伤的概念及发生原因;2、动损伤掌握简易的处理方法;3、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。重难点:重点:运动损伤的预防难点:常见的运动损伤的处理方法一、运动损伤的概念和分类:1、定义:体育运动中,造成人

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健康,提炼生活的结晶优质课教学设计

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健康,提炼生活的结晶优质课教学设计

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《运动损伤的预防及处理》教学设计

铜城中学

谢德礼

教学内容:

运动损伤的预防及处理

教学任务:

1、了解运动损伤的概念及发生原因;

2、动损伤掌握简易的处理方法;

3、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。

重难点:

重点:运动损伤的预防

难点:常见的运动损伤的处理方法

一、运动损伤的概念和分类:

1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。

2、常见分类:胫腓骨疲劳性骨膜炎、骨折、腰损伤、肌肉痉挛、韧带拉伤、肌肉拉伤、踝关节扭伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。

二、运动损伤发生的原因:

1、认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。

2、准备运动不足:

1)不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;

2)准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;

3)准备活动的内容不得当;

4)过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降;

3、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等;

4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故;

5、不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故;

6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。

三、常见的运动损伤与处理

1、踝关节扭伤------是体育运动中最常见的一种关节韧带损伤。

多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。

踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。

处理:

停止锻炼,高抬伤肢,12小时以内冷敷, 超过24-36小时需热敷。恢复性练习。

预防:

1)穿合适的运动鞋;

2)锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习;

3)做准备活动。

2、肌肉拉伤

机理:1)由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过了肌肉本身所能承受的能力;

2)肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身有的伸展程度,引起拉伤。

预防:

准备活动

量力而行

不用力过猛

注意保暖

拉伤后

注意休息。

3、韧带损伤

易发生的部位是踝关节, 腕关节和膝关节. 治疗方法:

主要是止痛和加快消肿. 局部冷敷, 加压包扎, 抬高伤肢.

如何预防:

用保护带; 减少冲撞; 多做关节练习; 场地要平整

4、胫腓骨疲劳性骨膜炎

初参加体育锻炼的人发病率高. 原因:跑跳时间过长, 小腿肌肉在胫腓骨的附着点受到过分的牵拉, 刺激骨膜引起炎症. 预防:

1) 准备活动不充分;

2) 强度太大;

3) 场地坚硬,不平整;

4) 未彻底放松。

5、肌肉痉挛

抽筋,是肌肉不自主的强直收缩。

常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。

原因:大量的排汗;肌肉快速连续收缩及

寒冷的刺激等

预防:1) 穿合适的运动鞋

2) 锻炼前做针对性伸展练习

3)

做准备活动

6、骨折

表现:

疼痛、肿胀、皮下淤血、功能丧失、出现畸形等。

预防:

避免剧烈运动中的碰撞

治疗:

停止活动,进行急救。固定包扎。

四、运动损伤的预防

1 穿合适的运动鞋

2 锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习

3 做准备活动

4 避免过度牵拉颈部和背部肌肉

5 保持运动肌群的用力平衡

6 避免脊柱同时伸展和旋转

7 选择适合自己的运动项目

8 避免运动强度过大

9 避免一次锻炼的持续时间过长

10不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼

11作好整理放松运动

12使用支持、保护关节的用具

思考题:

1、体育课中的准备活动有哪些作用?

2、运动损伤发生的原因有哪些?

3、预防运动损伤的注意事项有哪些?

4、止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?

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