第四节地域文化与人口优质课一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第四节 地域文化与人口》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第四节地域文化与人口【教学目标】1、知识与技能：掌握地域文化对人口增长的影响2、过程与方法：比较法；材料分析法3、情感态度与价值观：培养学生形成正确的人口观，树立发扬优良传统文化、摒弃糟粕文化的意识。【教学重难点】1、文化背景与人口：比较发达国家与发展中国家2、中国文化的变化与人口。【教学课时】1课

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节地域文化与人口

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2018-07-02 18:30:00

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学校：道县第一中学

第四节地域文化与人口优质课一等奖

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关键词：第四节地域文化与人口优质课一等奖

正文

第四节

地域文化与人口

【教学目标】

1、知识与技能：掌握地域文化对人口增长的影响

2、过程与方法：比较法；材料分析法

3、情感态度与价值观：培养学生形成正确的人口观，树立发扬优良传统文化、摒弃糟粕文化的意识。

【教学重难点】

1、文化背景与人口：比较发达国家与发展中国家

2、中国文化的变化与人口。

【教学课时】1课时

【情境导入】

多媒体展示不同地区的人文景观图片、各种风俗习惯视频等，让学生了解世界各地的文化现象和文化事物。激发学生的兴趣与求知欲，导入课堂。

【新课探讨】

【活动一】师生共同探讨如下两个问题

1、文化与地域文化的概念；

2、如何判断哪些事物属于文化，哪些事物不属于文化。学生判断，并简述理由。

提示：通俗地说，世界上凡是由人类创造的事物或经过人类活动改造的自然物都属于广义文化的范畴。区分的关键在于是否人类创造。

【活动二】探究文化背景与人口的关系

1、以表格的形式比较发达国家与发展中国家文化背景差异与人口的关系；

2、结合材料，分析材料；婚俗与宗教对人口增长的影响。

【课堂拓展】

思维活动

请从地域文化对人口影响的角度，分析非洲成为世界人口出生率最高大洲的原因。

【活动三】

探究中国文化对人口发展的影响体现在哪些方面，是如何影响的。

【迁移应用】

阅读以上材料，分析某些地区出现了“女嫁不出村”现象产生的原因及危害。

【课堂总结】

关于本教案的常见问题

Q：第四节地域文化与人口优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节地域文化与人口》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第四节地域文化与人口优质课一等奖