第四节 地域文化与人口第一课时教学实录

地域文化与人口教学设计

第四节

地域文化与人口

三维目标

一、知识与技能

1.了解文化、地域文化的含义。

2.举例说明地域文化对人口的影响，分析产生影响的原因。

二、过程与方法

1.通过搜集资料，学会了解外国文化、中国文化的特点，总结归纳出地域文化对人口影响的方法。

2.结合生活中的实际案例，加深对相关知识的理解，全面提高综合分析问题的能力。

三、情感态度与价值观

1.通过社会调查，运用生活实例，深刻理解文化对人口的影响，激发学生探究社会问题的兴趣和热情。

2.通过与他人合作交流，形成正确的人口观、环境观和全球意识。

教学重点，难点

中国文化对人口的影响及原因。

教具准备

收集我国和西方欧美国家在生育观念、婚俗、宗教信仰以及对其人口发展影响的相关资料、部分人口数据资料、典型地域文化景观图片等。

课时安排

1课时

教学过程

导入新课：利用德国和中国老人的生活图导入

课件展示：

“我国农村传统上愿意多生孩子，并且愿意要男孩，这是受当地传统农业文化的影响。当今大城市里的年轻人有不少不愿意要孩子或不愿意早要孩子，也是受现代大城市文化的影响。”

师

以上文字材料揭示了人口发展受什么因素的影响？

生

文化传统。

师

什么是文化？

生

文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

师

文化是人类创造的。包括物质文化和精神文化。

师

例举有人称江南地区为“稻米文化”，称蒙古为“游牧文化”，称美洲印第安人创造的文化为“玛雅文化”从以上几个地区的文化现象看，文化有没有地域差异呢？如果有，这种地区文化的差异现象称为什么？

生

有。称为地域文化。

师

（精讲）地域文化是指在一定地域长时期形成的特定文化现象。（承转）在漫长的历史发展过程中，一个国家、一个地区、一个民族都会形成具有地域特色和民族特色的文化传统，这些文化传统对人口的发展会有什么样的作用？下面我们从国外和国内两个方面来分析。

课件展示：

材料1： 世界各国由于文化不同，对婚龄的规定也不同。

我国的法定结婚年龄为男22，女20，

2018年3月13日日本也将法定结婚年龄由原男18女16统一上调至男女均18。

印度也将法定结婚年龄由原男18女16统一上调至男21女均18。

美国各州的法定婚龄高低不一,但多为18岁左右。英国16岁即可结婚。

一些伊斯兰国家的法定结婚年龄更低，男15，女13（2002年之前为男14女9岁）。希腊（东正教）男14岁女12岁即可结婚。天主教影响下的拉丁美洲结婚年龄也都较低且是世界上出生率最高的地区之一。

问题：

1.为何美国、英国等国家法定结婚年龄普遍较早，而日本、印度却要将法定结婚年龄上调

2.初婚年龄的早晚与人口的增长有什么关系？

3.为什么伊斯兰国家及天主教影响下的拉丁美洲等地的法定结婚年龄都普遍偏低？

材料2：

据联合国统计，近年来，世界许多国家的离婚率都有迅速上升的趋势。

欧美国家的离婚率长期居高不下，近两年来，美国甚至出现了“30年之痒”一说，即许多60岁以上的老

年人，甚至80多岁的老夫老妻也加入了离婚行列。亚洲许多国家的离婚率已接近欧美。

韩国离婚率已经飙升排名世界第三。2003年一年中，韩国约30.6万对夫妇结婚，而有14.5万对夫妇离了婚。 其中短期内闪婚闪离的比例较大。

离婚后的人们由于身心的创伤再婚或在婚后要孩子的较少，离婚率的升高体现出了人们对高质量婚姻的追求，但同时也是对双方及孩子的一种伤害，同时大大降低了人口的出生率。: 师

通过以上材料可看出，在世界不同的国家和地区，不同种族和民族之间，存在着显著的文化差异。这种差异对人口发展产生了多方面的影响。尤其是对人口出生率的影响很大。

师

从以上分析我们知道，一个区域的文化对人口发展有重要影响，这种影响既有可能使人口快速增加，也可能使人口不断下降。

（承转）以上我们学习了外国文化对人口发展产生的作用，中国文化也同样对我国的人口发展有深刻的影响。

师

中国文化对人口的影响主要表现在哪些方面？

生

主要表现在生育、职业选择、人口流动等方面。

师

随着社会的进步，中国文化对人口发展的影响发生了什么样的变化？

学生阅读教材，积极思考并回答：

1.从早婚早育到晚婚晚育。

2.从多育多子到只生一个。

3.从“学而优则仕”到“全民皆商”。

4.从“安土重迁”到“四海为家”。

师

（精讲）推动这些变化的根本动力是社会生产力水平和社会生产方式的进步，生产力和生产方式的进步使中国传统人口文化中的一些陋习被逐渐革除，代表先进生产力发展方向的优秀文化得到发扬光大。

师

（承转）具体来说，我国传统人口文化中被逐渐革除的陋习和发扬光大的文化有哪些？分别有何积极意义？

学生再次仔细阅读教材，并回答。

课件展示：

表格：

逐渐革除的陋习

早婚早育

婚俗和制度

发扬光大的文化

晚婚晚育

积极意义

推迟生育年龄，缩短生育时间，降低出生率，减轻人口压力

多子多福

生育

多育多子

重男轻女

重仕轻民

职业选择

重农轻工、轻商

安土重迁

人口流动

“父母在、不远游”

社会文化交流频繁

人口流动规模空前

婚姻地域范围扩大

人类联系日益密切经济的发展体、文化素质

促进只生一个好

男女都一样

少生、优生

工业化、城镇化步伐

加快，加快国民经济发展，提高工商业快速发展

人民生活水平

降低人口出生率口压力减轻人积累社会财富

提高人口身

课堂小结

1.文化和地域文化的概念 2.文化背景对人口的影响 3.中国文化对人口的影响