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二次根式的应用利川市文斗民族初级中学 何东教学目标：1.比较两个含有二次根式的数的大小。2.解含有二次根式的方程（组）。 教学重难点：重点：比较两个含有二次根式的数的大小。难点：解含有二次根式的方程（组）。 一、教学过程，比较两个数的大小。1.平方法。性质：当a>0, b>0时, 如果 a的平
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二次根式应用优质课教案内容
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关键词：二次根式应用优质课教案内容
正文
二次根式的应用
利川市文斗民族初级中学 何东
教学目标：
1.比较两个含有二次根式的数的大小。
2.解含有二次根式的方程（组）。 教学重难点：
重点：比较两个含有二次根式的数的大小。
难点：解含有二次根式的方程（组）。 一、教学过程，比较两个数的大小。
1.平方法。
性质：当a>0, b>0时, 如果 a的平方大于b的平方 , 那么a>b。
2.差值法
性质：如果a-b>0, 那么a>b; 如果a-b<0, 那么a 4.倒数法 二、解含有二次根的方程（组） 小结： 1、比较两个含有二次根式的数的大小的方法 （1）平方法 （2）差值法 （3）比值法 （4）倒数法 作业布置
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