竹里馆ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《竹里馆》教学设计一、教学目标1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。3、有感情的朗读，并背诵。二、教学重难点：1、了解诗中写景、抒情的写作手法。2、学习诗歌鉴赏的方法，学会比较鉴赏的阅读方法三、教学过程：（一）谈话导入课堂导入同学们，苏东坡

资料类型：教学教案文档

所属课文：竹里馆

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2019-04-10 18:46:00

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学校：湘潭县石鼓镇歇马中学

竹里馆ppt课件课堂实录

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2019-04-10 18:46:00

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关键词：竹里馆ppt课件课堂实录

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《竹里馆》教学设计

一、教学目标

1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。

2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。

3、有感情的朗读，并背诵。

二、教学重难点：

1、了解诗中写景、抒情的写作手法。

2、学习诗歌鉴赏的方法，学会比较鉴赏的阅读方法

三、教学过程：

（一）谈话导入

课堂导入同学们，苏东坡曾这样评价王维的诗歌：“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗”。今天，我们就一起来学习诗人王维的《竹里馆》，看看这里面为我们呈现了一幅怎样的画？

（二）初读课文，整体感知

1、展目标，让学生明确本堂课的学习目标。

2、解题：指名读，说说竹里馆指的是什么？

里馆，辋川别墅的胜景之一，房屋周围有竹林，故名。

3、了解诗人生平。

王维：（701－761），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。今存诗400余首。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维多才多艺，不仅诗书画很有名，音乐也很精通。苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，

尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟。

4、自读古诗，读通句子，学习生字，正字音

5、听示范朗读，把握古诗节奏。

6、展示：指名读-同桌读-齐读

过渡：这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，他告诉我们什么呢？

7、结合注释，尝试说说诗句的意思：

（1）幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。（2）啸：嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。（3）深林：指“幽篁”。（4）相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，偏来相照。（三）精读课文，讨论交流

1、小组讨论

（1）诗句中写景的：

（2）写人的：

（3）有什么样的表达效果：

（4）表达诗人怎样的心境？

明确：传达出诗人宁静、淡泊、悠然自得、自在和愉悦的心境。

2、感情朗读，尝试背诵

（四）比较鉴赏《山居秋暝》

《山居秋暝》

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

思考：这两首诗歌有何异曲同工之处？

（五）作业

背诵并默写全诗。

关于本教案的常见问题

Q：竹里馆ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《竹里馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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