快乐成长教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

《快乐成长》教学设计韩婷一、学习目标1.经历数据的整理和分类的过程,会用不同的方法记录数据。2.能把调查整理的数据用图示表示出来,并能根据整理的数据解决问题。3.通过对身边事例的调查活动,激发学生学习数学的兴趣,培养合作的意识和实践能力。二、重、难点1.重点:能把调查整理的数据用图示表示出来。2.难

资料类型：教学教案文档

所属课文：快乐成长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-06 14:04:00

来源学校

学校：西安经开第一学校

快乐成长教学内容分析

未知

2018-06-06 14:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：快乐成长教学内容分析

正文

《快乐成长》教学设计

韩婷一、学习目标

1.经历数据的整理和分类的过程,会用不同的方法记录数据。

2.能把调查整理的数据用图示表示出来,并能根据整理的数据解决问题。

3.通过对身边事例的调查活动,激发学生学习数学的兴趣,培养合作的意识和实践能力。二、重、难点

1.重点:能把调查整理的数据用图示表示出来。

2.难点:能根据整理的数据解决简单的实际问题。

三、教法、学法

启发谈话法、引导发现法、自主探究、小组合作

四、教具学具准备

多媒体课件、练习本

五、教学过程

(一)情境导入,激发兴趣

师:同学们,你们喜欢旅游吗?你们都去过哪里?你们是坐什么交通工具去的?坐高铁、火车去的同学请举手,你知道你买的是什么类型的票吗?接下来我们就一起来弄清楚这个问题?(课件出示信息)

师:你们看懂这则信息了吗?你是怎么理解的?

师:如果今年暑假坐火车去旅游你需要买票吗?需要买什么票?

师:同学们从不需要买票,到现在大部分同学买半价票,还有的同学要买全价票,恭喜你们长高了,老师希望你们每个同学都能够快乐成长。(板书课题)

(二)探究新知

1.出示教材82页淘气班同学的身高情况统计表。

师:淘气班的同学假期也想去游玩,看一看他们班同学的身高情况,你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?

师:有什么办法能找出这些同学?你想怎么找?把你的方法讲给同桌听。试着找一找。

师:你们在找的过程中有什么困惑和思考?有更好的办法吗?

2.活动一:小小记录员(学习单1)

(1)出示活动要求。

(2)同桌合作,记录整理数据,并说说能看出哪些信息?

(3)指名展示,反馈交流。

(三)巩固应用,深化提高

1.活动二:小小分析师(学习单2)

师:书籍是我们人类的好朋友,能让我们开阔视野,增长知识,多读书能够促进你们茁壮成长,下面是淘气班同学每天读书的情况。

活动要求:

(1)出示活动要求。

(2)同桌合作,记录整理数据,并说说能看出哪些信息?

(3)指名展示,反馈交流。(提醒学生合理用眼)

2.完成教材83页2题。(学习单3)

师:据科学家研究表明,人的大部分生长激素是在晚上睡觉的时候分泌的,同学们的健康成长还和睡眠时间息息相关,淘气还调查了他们班同学的睡眠时间。

(1)学生独立完成1、2小题。

(2)思考第3小题,并和同桌交流

(3)反馈交流。(提醒学生提高学习效率,早睡早起)

(四)作业:小小调查员(课后完成)

小组合作,调查自己班同学的睡眠时间和读书时间,并作出图来,与三(2)班的同学对比,看两个班同学有什么不同吗?

六、板书设计:

快乐成长

关于本教案的常见问题

Q：快乐成长教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《快乐成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

快乐成长教学内容分析