资料摘要
教单课板两位数减一位数(不退位)材:冀教版小学数学一年级下册元:八100以内的加法和减法(一)题:两位数减一位数(不退位)块:教学设计——教案教学目标:1.结合问题情境,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数(不退位)的计算方法。2.学会尝试计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起”的道理。3.能
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两位数减一位数(不退位)课时教案
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关键词:两位数减一位数(…课时教案
正文
教单课板
两位数减一位数(不退位)
材:冀教版小学数学一年级下册
元:八100以内的加法和减法(一)
题:两位数减一位数(不退位)
块:教学设计——教案
教学目标:
1.结合问题情境,在自主尝试的过程中学习两位数减一位数(不退位)的计算方法。
2.学会尝试计算方法,初步理解“相同数位对齐,从个位减起”的道理。
3.能够与他人交流自己的算法,增强自主学习的积极性。
重难点分析:
教学重点:
学习两位数减一位数的计算方法。
教学难点:
理解“相同数位对齐,从个位减起”的道理。
教学准备:
多媒体课件、教案……
教学过程:
教学过程
一、创设情境,问题。
(出示情境图)创设问题情境,观察图画设计说明
1
2
出得数。
练一练:
1 题:
教师巡视:
是不是相同数位对齐,从个位减起?
找 3 名学生到前面去板演,其它同学在本
灵活多样的进行练习,激 发学生的兴趣,使学生永远保
持旺盛的精力。
上做。
2 题:
采用游戏车的形式让学生口算。
3 题:
设计一个“小蜜蜂找家”的活动,看谁能
够准确找到。
4 题:
出示情境图。
师:认真看图,你能提出哪些问题?怎样
解答?
学生先说出意图,再列式计算。
四、课后总结
今天我们学习了两位数减一位数的不退位
减法,在笔算减法时,要相同数位对齐,从个
位减起。
3
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《两位数减一位数(不退位)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。