平行四边形优质课一等奖是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《平行四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

平行四边形优质课一等奖｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：平行四边形优质课一等奖

正文

平行四边形的认识

荣昌区仁义镇永林中心小学陈光斌

教学目的:

1.使学生掌握平行四边形的意义及特征,了解它的特性,知道它与长方形、正方形的关系。

2.培养学生观察比较,抽象概括的能力和空间想象的能力。

3.渗透事物是相互联系的辨证唯物主义观点的启蒙教育。

教学重点:

平行四边形的意义

教学难点:

平行四边形的意义;平行四边形与长、正方形之间的关系。

教学过程:

一.复习引入:

1.三角形有多少条边|、多少个角、多少个顶点。

它是什么图形?

它还有一个名字你知道吗?

2.教师问:它还有另一个名字大家知道吗?

学生回答:三边形

3.教师:三边形的名字是怎样来的?

学生:根据边数确定的

二.新课:

出示课件:

这是些什么图形?

教师:这是什么图形?

学生:四边形。

教师:四边形中你喜欢哪些图形?

(一).平行四边形的意义

教师提问:四边形有多少条边、多少个角、多少年来个顶点?学生答:四条边、四个角、四个顶点。

1.平行四边形

学生观察:

课堂探索

(1).教师问:通过观察左右对边怎么样?

学生答:左右对边是平行的。

(2)教师问:上下对边怎么样?

学生答:上下对边也是平行的。

(3)教师总结:象这样两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

两组对边分别平行的四边形是平行四边形

学生诵读。

(二)平行四边形的性质

平行四边形的性质

6cm

4.7cm

6cm

4.7cm

教师问:通过观察平行四边形上下对边各是多少cm?左右对边各又是多少cm? 学生回答:平行四边形上下对边都是6cm,左右对边都是4.7cm..

教师启发学生回答:平行四边形对边分别平行且等.

平行四边形对边

分别平行且相等。

1.平行四边形对边分别平行且等.

教师出示教具,学生观察

学生观察,教师双手拿住教具对应角的顶点左右推拉. 教师问:平行四边形变形了吗?它还是什么图形?

学生答:平行四边形变形了,但它还是平行四边形。

2.平行四边形具有不稳定性,很容易变形.

3.长方形、正方形与平行四边形的联系。

课堂探索

长方形、正方形与平行四边形的联系:

学生观察,教师双手拿住教具对应角的顶点左右推拉.

教师问:老师将平行四边形推拉成一组邻边的夹角为直角时,这个平行四边形变成了什么图形?

学生答:长方形

教师问:假若长方形中一组邻边相等了,这个长方形又是什么图形?

学生答:正方形。

教师总结:所以说长方形、正方形都是特殊的平行四边形.

4.生活中的平行四边形.

教师启发学生:生活中你们遇见过平行四边形吗? 如上图:运用了平行四边形的性质对边平行且等和平行四边形的不稳性易变形的原理,服务了我们的生活。

三.学生达标练习:

1.判断题:

(1).长方形、正方形是平行四边形。

(2).平行四边形是长方形.

(3).平行四边形具有稳定性,不容易变形.

(4).正方形是长方形.

2.填空,求周长.

填空：并求周长？

（）

教师启发学生总结:平行四边形的周长等于两条邻边和的2倍,也就是平行四边形两邻边的和等于周长的一半.

3.练习:

•课堂练习

如图所示：求平行四边形的周长。

20cm

4.拓展练习:

课堂练习

平行四边形的周长是126cm，一边的长为16cm，另外三边的长分别是（（

），（

）。

？

），

四.课堂总结:

今天我们学习了什么知识？你有哪些收获？还存在什么问题吗？

五．板书设计

六．作业安排：

教材P72第3、4题

资料摘要

平行四边形优质课一等奖

平行四边形优质课一等奖

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_5969

配套课件

平行四边形PPT课件和教学实录及点评

平行四边形课件国家一等奖课堂实录

平行四边形课件国家一等奖课堂实录

平行四边形PPT课件和设计意图

平行四边形PPT及配套教案及板书设计

平行四边形PPT课件和优秀教学设计

相关文档

认识三角形教案和学案内容

三角形的分类优质课教案

小数的近似数国家获奖教案

小数点位置移动引…教学实录及点评

三角形的分类评课稿

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：平行四边形优质课一等奖是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？