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《坚定理想铸就辉煌》教案【小组活动】围绕“如何实现自己的人生价值,实现自己的理想”探究活动主题,各小组根据下列小主题进行收集、整理资料,并确定本小组讨论的内容和观点,准备提交全班讨论。问题一:主题——感动搜集近两年“感动中国”的人物的事迹,并选出最让你感动的人,说出是什么感动了你;或列举最令你敬佩的
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综合探究 坚定理想 铸就辉煌教学设计内容推荐
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《坚定理想
铸就辉煌》教案
【小组活动】
围绕“如何实现自己的人生价值,实现自己的理想”探究活动主题,各小组根据下列小主题进行收集、整理资料,并确定本小组讨论的内容和观点,准备提交全班讨论。
问题一:主题——感动
搜集近两年“感动中国”的人物的事迹,并选出最让你感动的人,说出是什么感动了你;或列举最令你敬佩的人,说出之所以让你敬佩的原因;或讲一个最令你感动、令你难忘的故事。
讨论:怎样的人生才是有意义和有价值的人生?
问题二:主题——人生、理想
列举你最喜欢的关于人生、理想等方面的名言警句,或你最喜欢的书籍,并说出让你喜欢的原因、理由。
讨论:你准备怎样度过你的一生?
问题三:主题——职业理想
调查了解现在学生的职业理想、职业选择或对未来职业的期望;家长对学生的职业期待,分析为什么会有这样的职业选择或期待?已步入高三的你,请谈谈自己最向往的职业、设想一下要实现它需要做好哪些准备、必须具备哪些条件等,并说明为什么?
思考:如何正确选择职业理想?怎样在处理好理想与现实的关系中成长?
问题四:主题——信念、志向
收集因为缺乏理想、志向而使人生误入歧途的事例,从反面说明理想信念志向对成就辉煌人生的重要作用。
问题五:主题——个人与社会
调查或收集目前社会上、学生中如何谈论理想、如何看待理想信念志向等问题。
讨论:一个人能否完全脱离社会去“个人奋斗”和“自我实现”,一个人是否必须通过对社会做出贡献才能实现人生价值?
【新课导入】
电视剧《士兵突击》给我们塑造了一个成功的许三多形象。他有很多名言,其中有一句是“有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事。”
那么,作为一个社会中的人,我们怎么做才能让我们的人生更有意义,我想其中之一就是要树立远大的人生理想。今天我们的课题就是:《坚定理想
铸就辉煌》。
【新课讲授】
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各组根据准备的资料在自主课上展开组内讨论,并将讨论的结果在课堂上进行展示。各组展示的主题可以事先确定,也可以采取抓阄的方式来确定。每组在展示的过程中,其他组可以进行补充,以深化知识。
活动一:
展示“感动”他们的人物或故事。学生可以准备相关视频资料,适时播放。教师可根据情况播放2010年度感动中国人物王万青的事迹。由此得出:只有有价值的人生才是快乐和幸福的人生。人生价值有多种实现途径,无论哪种途径,都离不开对他人、对社会的贡献。从他们的事迹中我们看到了一个共同点,即他们都拥有一个超越私利的崇高理想。由此引入下一活动。
活动二:
展示他们最喜欢、最欣赏的关于人生、理想等方面的名言警句或书籍。发表自己关于“你准备怎样度过你的的一生?”的观点。学生可自由发表自己的看法。教师可引导学生在追求人生理想的过程中应树立正确的价值观,选择有意义的人生道路,把自己的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来。一个人的人生价值体现在两个方面:一个是为社会做出贡献,一个是实现自我。也就是说我们要实现人生价值必须要实现社会价值和自我价值的统一。也就是说,理想必须要与社会现实结合起来。由此引出下一个关于职业理想方面的活动。
活动三:
展示学生的职业理想、职业选择、职业期望、家长对学生的职业期待或自己的职业向往。在探讨“如何正确选择职业理想?怎样在处理好理想与现实的关系中成长?”问题中让学生切实体会到:只有当自己的职业理想与社会的需要、社会的发展相结合时,才是正确的选择,才能在更广阔的天地有所作为。此环节可酌情播放2011年度感动中国人物杨善洲的先进事迹,让学生进一步体会到:理想是人生的奋斗目标,崇高的理想是人生的精神支柱。一个人有了崇高的理想,就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来,从而为自己的生命里注入恒久的动力和无限的生机。还可以结合学生当前实际,即对于即将步入高三的他们,每个同学应该对他们的人生都有一个规划。也希望他们能够把这个理想坚持下去。那么,如果没有理想会怎么样呢?引入下一个活动。
活动四:
展示因为缺乏理想、志向而使人生误入歧途的事例,从反面进一步探讨理想和信念的重要性。本活动主要是引导学生不仅要树立崇高的理想,而且还要有为理想而奋斗的坚定的信念和坚强的意志。如果我们曾经树立了一个远大的理想,而我们没有坚持下去或者由于丧失了理想,我们的人生会走向一个万劫不复的深渊。
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(过渡问题):我们每个人要实现理想能否完全脱离社会,单打独斗呢?引入下一环节。
活动五:
展示调查情况。通过探讨得出结论:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现。
【课堂总结】
生命是短暂的,而有价值、有意义的人生是永恒的。我们每个人应该树立崇高的职业理想,在自己的工作岗位上默默地劳动和奉献,把我们个人的人生追求和社会的需要相结合起来。只有这样的人生才是有意义的人生。我们也可能因为一些现实的原因而迷失了方向,所以我们要坚定我们的理想。当然,个人理想的实现需要社会提供一定的客观条件,如果脱离了社会去单打独斗,我们的人生价值是实现不了的。当前,我国正在轰轰烈烈的搞社会主义现代化建设,作为当代的青年学生,我们每一个人都有责任为我们的社会做些什么。
一个人没有理想,生活就没有重心,就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标,朝着这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。作为新时代的青年学生我们应该抓住人生的“三天”:不忘昨天,奋斗今天,创造明天,铸就无愧于时代的辉煌。(点题)
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