第12课 课程表设计教学内容
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第12课 课程表设计教学内容
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正文
《课程表设计》
的教案
课时:1
一、教学目标:
1、知识目的:认识平面设计与立体设计的联系。
2、技能目的:学***面设计与立体构成的方法设计制作课程表。
3、情感目的:培养学生热爱美、创造美的情感。
二、教学重点:课程表的设计与构成形式。
三、教学难点:课程表设计的构思与制作。
四、教学准备:
课程表设计范作、手工工具、各种彩色卡纸。
五、教学过程:
(一)、游戏导入
比比看看谁的反应快。
(二)、讲授新知识,引导学习课程表造型形式
1、课程表的一般形式有:平面构成形式、立体构成形式、半立体构成形式。
2、课程表的要素有:图形或形态、文字、色彩。
3、借助学科的工具材料、活动形式、特有符号等进行设计课程图标
(三)、微课教授制作方法
1、构思立意
2、设计草图,画出外形
3、按草图开始裁剪
4、粘贴组合装饰
六、欣赏学生作品、布置作业
设计要求:现在请同学们2人为一小组,选一种设计形式来共同完成新颖别致的课程表。
七、分享评价作品
八、小结
同学们这节课我们学习、制作了什么?嗯,对,这节课我们学习了设计课程表的知识并运用这些知识制作了新颖、别致的课程表,同学们都会制作了吗?好,都学会了,那这节课我们就上到这,下课。
九、板书设计
12、课程表设计
步骤:
想-画-剪-贴
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来自:学校:南宁市江南区富宁小学
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