5. 我的太阳教学设计及说课稿｜教案在线预览

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《我的太阳》教案勉县逸夫小学杨思思教材分析：本课的内核是绘画基础训练课，在圆形添画基础上加上情感表达方式，让学生乐于参与。本课意图通过启发学生想象，让学生融入主观情感，从而表现出有个性的“我的太阳”的形象。教学目标：1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳。2、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象

资料类型：教学教案文档

所属课文：5. 我的太阳

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2018-05-17 11:27:00

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学校：勉县逸夫小学

5. 我的太阳教学设计及说课稿

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关键词：5. 我的太阳教学设计及说课稿

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《我的太阳》教案

勉县逸夫小学

杨思思

教材分析：

本课的内核是绘画基础训练课，在圆形添画基础上加上情感表达方式，让学生乐于参与。本课意图通过启发学生想象，让学生融入主观情感，从而表现出有个性的“我的太阳”的形象。

教学目标：

1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳。

2、能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。

3、在美术活动中，表现出热爱生活，热爱大自然的思想感情。

教学重点：

培养学生的学习兴趣，并使他们在学习过程中感到快乐，获得成功感。

教学难点：

怎样用“线”和“色”来描绘太阳，丰富太阳的形象。

教学准备：

图片，作品，教学课件。

课时安排：一课时

教学过程：

一、导入

情景创设，激发想象。(听歌曲《画太阳》进入愉快的课堂学习之中。)

板书：

我的太阳

二、讲授新课

1、形容太阳形象特征，有什么作用？（主要意图激发想象）

太阳的作用：1带来光明和温暖

2让花更红，树更绿

3杀灭细菌

2、说说自己心中的太阳

（主要意图激发想象）

3、作品欣赏（发散思维，为后面创作发挥提供素材）

4、教师示范绘画太阳（边画边讲解太阳的绘画步骤）

5、小结：从三方面入手表现自己的太阳

①太阳的本身形状

②太阳的光芒（可以点、线、花、树枝等）

③太阳的颜色（四季的色彩）

三、创作表现（播放和本课有关的音乐，营造良好的绘画氛围）

1、画出自己心中的太阳，提示：要大胆想，大胆画，画得越有趣、越可爱越好。

2、学生绘画

，教师巡视、辅导。鼓励学生大胆想象、作画。

3、分别指导绘画要领：图画大些，不宜太小，用色大胆。

四、欣赏评述、展示作品

1、学生完成作业后，教师抽取有代表性作业

，通过实物观赏，相互欣赏、激励。

2、简单评价，评选优秀作品。

五、拓展联系

不同材料表现（用折纸来表现太阳）

板书：

我的太阳

形状

光芒

颜色(渐变色)

关于本教案的常见问题

Q：5. 我的太阳教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5. 我的太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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