13、14减几优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

13、14减几教学内容:教材16-17页教材分析:本课内容是在学生已有11减几、12减几的基础上进行教学的,学生基本上掌握了这种式题的多种算法。这节课进一步理解和把握13减几、14减几的多种算法,并让学生亲身感受知识的形成过程。教学目标:知识与技能:掌握13、14减几的计算方法,并正确计算。过程与方

资料类型：教学教案文档

所属课文：13、14减几

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2018-05-28 15:10:00

来源学校

学校：建设北大街小学

13、14减几优质课一等奖

未知

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关键词：13、14减几优质课一等奖

正文

13、14减几

教学内容:教材16-17页

教材分析:

本课内容是在学生已有11减几、12减几的基础上进行教学的,学生基本上掌握了这种式题的多种算法。这节课进一步理解和把握13减几、14减几的多种算法,并让学生亲身感受知识的形成过程。

教学目标:

知识与技能:掌握13、14减几的计算方法,并正确计算。

过程与方法:让学生经历13、14减几的计算方法的探索过程。

情感态度与价值观:培养学生良好的学习习惯,

教学准备:教学课件或挂图

教学重点:掌握13、14减几的计算方法,并正确计算。

教学难点:让学生经历13、14减几的计算方法的探索过程。

教学时数:1课时

关于本教案的常见问题

Q：13、14减几优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13、14减几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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