资料摘要

1、面的旋转、试一试微格教案教学内容:面的旋转,试一试,P2—P31、教学目标:通过学生动手操作、观察等活动,认识了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分名称。2、教学重点:认识圆柱和圆锥的基本特征,掌握圆柱和圆锥各部分的名称。3、教学难点:提高空间想象力,发展空间观念。4、教学过程:面的旋转

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面的旋转公开课参赛课教案

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面的旋转公开课参赛课教案

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1、面的旋转、试一试微格教案

教学内容:面的旋转,试一试,P2—P3

1、教学目标:通过学生动手操作、观察等活动,认识了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥各部分名称。

2、教学重点:认识圆柱和圆锥的基本特征,掌握圆柱和圆锥各部分的名称。

3、教学难点:提高空间想象力,发展空间观念。

4、教学过程:

面的旋转导学案

学习内容:面的旋转,试一试,P2—P3

一、铺垫练习。

描述汽车“雨刮”的运动过程,你发现了什么?

二、探究、尝试。

自学内容一:

我知道:点动成( ),线动成( ),面动成( )。 自学内容二:

我发现:“长方形小旗”快速旋转后形成了( ),“三角形小旗”快速旋转后形成了( )。

自学内容四:

圆柱有( )个面是圆,大小( ),有( )个面是曲面;圆锥有( )个面是圆,有( )个面是曲面。

自学试一试: ( )

我会填:

三、巩固练习。

1、 书本P3,练一练第1题,想一想,连一连。

2、书本P3,练一练第2题。

3、书本P4,练一练第3题。

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关于本教案的常见问题

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