①妈妈的爱教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

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①妈妈的爱教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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关键词：①妈妈的爱教案设计（一等奖）

正文

妈妈的爱

教学目标:

1、认识12个字,继续进行渗透性识字.

2、理解课文内容,感悟妈妈对孩子无私的爱,能仿照课文编写一节诗歌,有个性地表达自己对妈妈的爱.

3、能正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌.

教学重点:

1、认识12个字,继续进行渗透性识字.

2、理解课文内容,感悟妈妈对孩子无私的爱,能仿照课文编写一节诗歌.

教学难点:

理解课文内容,感悟妈妈对孩子无私的爱,能仿照课文的样式编写一节诗歌,有个性地表达自己对妈妈的爱.

教学流程:

一、想你------回味亲情忆母爱

1、复习生字:(出示生字卡片)以开火车的形式认读、抢读。

2、播放歌曲<<世上只有妈妈好>>,学生跟着轻轻哼唱.

师:你们都是妈妈的好宝贝,想想妈妈平常对你们的关爱,把幸福的感觉唱出来。

过渡语:从你们甜美的歌声中老师感受到了妈妈对你们的爱。是啊,自从你们来到这个世界上,就在妈妈的怀抱里健康的成长,时时刻刻感受着妈妈的爱。这节课我们继续学习课文,更好的体会妈妈的爱。

二、品味文本悟母爱

1、聆听配乐诗朗诵:《妈妈的爱》(从整体感知母爱)

边听边思考:妈妈的爱都是什么?用书上的句子来说说.

2、感情朗读,体悟母爱.

你们想读一读这首诗吗?指名接读。(配乐)

课件出示(学习小建议):

(1)默读课文。

(2)结合生活实际,与同桌同学谈感受最深的一小节。再读一读。

师:什么是默读?要注意哪些问题?

3 交流:请同学们谈谈你感受最深的那一小节。指导朗读。指名读、小组读、对比读

第一小节:妈妈的爱是清凉的风。抓住“妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳”这句话体会妈妈不顾劳累,忍着酷暑为我扇扇子的爱。结合生活体验谈感受,带着自己的感受有感情的朗读课文。板书:风

第二小节:,妈妈的爱是遮雨的伞。从“一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上”这句话体会妈妈那无私的爱。指导朗读。板书:伞

第三小节:妈妈的爱是生活中的点点滴滴,无处不在,永不消失。爱妈妈,就要勇敢的说出来,让妈妈知道你的爱。板书:火河

三、体味生活颂母爱

1、讲述经验,体味妈妈的爱。生活中还有许许多多妈妈爱你们的事情,你想说一说吗?

2、学编诗歌,抒发对妈妈的爱.仿写一节小诗。读一读。

3、展望未来,将爱化为行动。

(妈妈为你们做了许许多多的事,妈妈的爱是风伞火河……妈妈的爱说也说不完。现在妈妈还年轻,他能照顾你们的生活,你们都爱自己的妈妈。可是,你是否想过,随着岁月的流逝,你在妈妈的关爱中一天天的长大,妈妈却不再年轻,就像你们的奶奶姥姥那样,不能在为你们洗衣做饭,甚至连自己的事情都不能做了,到那时,你还爱他吗?你能为他做什么呢?)

学生交流。

(千言万语表达不完我们对妈妈的爱,此时,让我们把所有的语言汇成一句话,发自内心的说:妈妈,我爱你!现在我们爱妈妈,我们要永远爱妈妈,让我们饱含深情地说:妈妈:我们永远爱你!)

资料摘要

①妈妈的爱教案设计（一等奖）

①妈妈的爱教案设计（一等奖）

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

①妈妈的爱优秀课件

①妈妈的爱PPT及专用教学设计内容

①妈妈的爱PPT及配套教案和课堂实录

①妈妈的爱PPT课件和主要内容及教案内容

①妈妈的爱教案PPT课件

①妈妈的爱PPT课件和教案设计（一等奖）

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关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？