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第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设第2框题贯彻新发展理念建设现代化经济体系教学目标与核心素养1、教学目标【知识目标】(1)识记新发展理念的内容。(2)理解新时代建设现代化经济体系。【能力过程】培养学生辩证的、全面的、联系新发展理念的能力。【情感态度价值观】通过本框学习,让学生用科
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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系公开课教案(教学设计)
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关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系公开课教案(教学设计)
正文
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
第2框题
贯彻新发展理念建设现代化经济体系
教学目标与核心素养
1、教学目标
【知识目标】
(1)识记新发展理念的内容。
(2)理解新时代建设现代化经济体系。
【能力过程】
培养学生辩证的、全面的、联系新发展理念的能力。
【情感态度价值观】通过本框学习,让学生用科学的发展观认识新时代建设现代化经济体系,增强学生的使命感和责任感。
2、核心素养
【政治认同】通过学习新发展理念的内容,理解新时代建设现代化经济体系。初步认识我国的社会发展,认同我国的社会制度,树立四个自信。
【科学精神】结合教材,培养学生辩证的、全面的、联系的观点,认识社会主义现代化建设科学、健康发展的能力。
【法治意识】通过本框的学习,让学生用科学的发展观认识新时代我国现代化经济建设,增强学生的使命感和责任感,做到遵纪守法。
教学重难点
全面准确地理解新发展理念的内容以及新时代建设现代化经济体系。
教学方法
展示法、讲授法、情景教学法、问题探究法
教学过程
一、坚持新发展理念
1、新理念的内容和背景
中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
(1)创新理念
创新理念是什么:创新发展注重的解决发展动力问题
为什么要贯彻创新理念:创新是引领发展的第一动力
创新是建设现代化经济体系的战略支撑
创新是发展的基点
要如何贯彻创新理念:
把创新摆在国家发展全局的核心位置
让创新贯穿党和国家一切工作
让创新在整个社会蔚然成风
(2)协调理念
协调发展注重解决的是发展不平衡的问题
协调发展的重点:
促进城乡区域协调发展
促进经济社会协调发展
促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化
(3)绿色理念
绿色发展注重解决的是人与自然和谐共生问题
如何做到绿色发展:坚持节约资源和保护环境国策
坚持可持续发展
坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
推动绿色发展,倡导简约适度、绿色低碳生活方式
(4)开放理念
开放发展注重的是解决发展内外联动问题
如何做到开放发展:奉行互利共赢的开放战略
遵循共商共建原则
发展高层次的开放型经济体系
(5)共享理念
共享发展注重的是解决社会公平正义问题
如何做到共享发展:坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要
让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝共同富裕不断迈进
二、建设现代经济体系
(一)大力发展实体经济
1、实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。
2、如何大力发展实体经济
(1)靠供给侧改革:深化供给侧结构改革
(2)靠科技与实体经济深度融合:加快发展制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合
(3)靠环境与氛围:营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围,增强经济质量优势
(二)实施乡村振兴战略
三农问题是关系国计民生的根本问题,必须始终把解决三农问题作为全党工作的重中之重
(三)区域协调发展战略
1、革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展
2、西部大开发
3、中部崛起
4、东北老工业基地振兴
5、东部率先优化发展
三、课堂小结
由学生根据本节课所讲内容进行总结
四、作业布置
五、板书设计(见多媒体的思维导图)
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关于本教案的常见问题
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