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贯彻新发展理念建设现代化经济体系课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：贯彻新发展理念建设现代化经济体系课时教学实录

正文

贯彻新发展理念

建设现代化经济体系

常德市朗州高级中学

周思红

教学目的要求：

学习新发展理念，加强对中国特色社会主义进入新时代的认同

掌握如何建设现代化经济体系，用科学的方法解决问题

积极参与经济生活，努力建设现代化经济体系

教学重点：

掌握理解新发展理念

教学难点：

如何建设现代化经济体系

教学过程：

一、课程导入

2018年6月，******在山东视察时作出的重要指示要求：“切实把新发展理念落到实处,不断取得高质量发展新成就,不断增强经济社会发展创新力,更好满足人民日益增长的美好生活需要。”我们如何沿着***指引的方向.积极探索、持续用力、久久为功,让创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念在祖国大地落地生根、开花结果,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

今天我们进入第十课第二框的学习——贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。

二、自主预习

1.新发展理念的内容是什么？

2.如何理解和坚持新发展理念？

3.什么是新型工业化和新型城镇化？

4.如何建设现代化经济体系？

5.如何进行供给侧结构性改革？

三、深入探究

1.新发展理念的内容

创新、协调、绿色、开放、共享

2.为什么要坚持新发展理念？

①

中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

②推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势。

3.如何理解和坚持新发展理念？

①创新发展注重的是解决发展动力问题。

②协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

③绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

④开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

⑤共享经济注重的是解决社会公平正义问题。

材料分析：

2018年4月18日上午，北京市政协2018年委员学习班开班。北京市委副书记、市长陈吉宁作题为“以***新时代中国特色社会主义思想为指引，推动新

时代首都高质量发展”的报告。他在报告中说，北京是处在现代化门槛、有巨大高质量发展潜力的城市。

4.建设现代化经济体系

⑴含义——现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。

⑵地位(必要性）：

建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。

⑶如何建设现代化经济体系？

①要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。（推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。）

②建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。

③建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。

板书设计：

⑴新发展理念的内涵

⑵如何理解和坚持新发展理念？

⑶现代化经济体系的地位

⑷如何建设现代化经济体系？

随堂检测：

1．《国家创新驱动发展战略纲要》提出，把创新驱动发展作为国家的优先战略，以科技创新为核心带动全面创新。此举旨在(

) ①建设现代化经济体系的战略支撑

②改变世界经济的发展方向

③用高科技产业取代传统产业

④进一步加快转变发展方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．共享经济一般是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种新的经济模式。其本质是整合线下的闲散物品、劳动力、教育医疗资源下列哪项符合共享经济特征(

) A．超市购物

B．私家轿车使用

C．汽车生产

D．房屋租赁

资料摘要

贯彻新发展理念建设现代化经济体系课时教学实录