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湘教版必修三汕头一中王雯第二章区域可持续发展第六节区域工业化和城市化进程案例探究:“雄安新区”走中国特色社会主义城市化新路一、课程标准 以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。二、案例分析: 本案例注重学习影响城市

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教学设计思路

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教学设计思路

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关键词:第六节 区域工业�…教学设计思路

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湘教版必修三

汕头一中

王雯

第二章

区域可持续发展

第六节

区域工业化和城市化进程

案例探究:“雄安新区”走中国特色社会主义城市化新路

一、课程标准

以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。

二、案例分析:

本案例注重学习影响城市工业化和城市化因素、进程以及产生的问题和解决的对策。重点在于对城市工业化和城市化的进程及促进条件的理解。本课内容以雄安新区为例,通过此案例对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。运用图表和阅读资料了解雄安新区工业和城市化发展的基本概况,并通过对活动的探究和分析雄安新区工业化和城市化的区位条件,并通过与其他地区发展模式的对比理解推动城市化发展的动力差异。

三、学科核心素养

1. 通过对京津冀相关资料的剖析,提高学生从图文资料中提却地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。 2. 通过分析、讨论“雄安新区的定位及城市化的特点”,来培养学生综合分析问题的能力。

3. 通过对雄安新区的产业布局辩论活动,培养学生探究问题和合作学习的能力。

从雄安新区这个区域入手,引导学生正确看待地理环境与人类活动的相互影响,从多个维度对雄安新区的城市化进行分析,认识各要素之间相互作用的关系,并在一定程度上解释其发生、发展的过程。

四、教学过程

雄安新区(Xiongan New Area)

位于中国河北省保定市境内,地处北京、天津、保定腹地,规划范围涵盖河北省雄县、容城、安新等3个小县及周边部分区域,

对雄县、容城、安新3县及周边区域实行托管。 2017年4月1日

,中共中央、国务院决定在此设立的国家级新区。

由京津冀相关资料的对比,

河北省,简称“冀”,是中华16410.5411916.85面积(平方千米)18.88万人民共和国省级行政区。是中国

重要粮棉产区。常住人口7519.52万2154.2万1559.60万北京市,简称“京”,是中华

生产总值(2018年)36010.3亿元30320亿元18809.64亿元人民共和国省级行政区、首都、直14万元12万元人均地区生产总值47772元辖市、国家中心城市、超大城市,

(2018)全国政治中心、文化中心、国际交三次产业比例9.3:44.5:0.4:18.6:0.9:40.5:往中心、科技创新中心,是世界著

46.281.058.6名古都和现代化国际城市。天津市,简称“津”,是中华工业化中期阶段后工业化阶段工业化后期阶段经济发展阶段判断

人民共和国省级行政区。为直辖市、国家中心城市、特大城市、环渤海

问题一:地区经济中心、首批沿海开放城市,全国先进制造研发基地、北方国际为何要设立雄安新区?

航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区。

河北省北京市天津市

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汕头一中

王雯

通过京津冀资料对比,你能得出什么结论?

(1)京津地少人多,人口密度很大。

(2)北京以第三产业为主导,河北第一产业仍有较大比重

(3)京津发展水平在先阶段明显高于河北

问题一:为何要设立雄安新区? 教师引导,归纳

问题二:我国选择在雄安建新区的原因。 问题二:我国选择在雄安建新区的原因。材料一:雄安新区位置图

教师引导:雄安新区区位优势分析

问题三:解决京津冀三地社会经济发展不平衡,你觉得促进京津冀一体化应采取哪些措施?

教师引导:京津冀一体化的措施应从地区发展、产业分工与协作,城市群体系建立,基础设施的完善,以及共同面临的区域环境问题等方面提出。

问题四:雄安新区在京津冀一体化中应承担什么角色?

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在京津冀一体化背景下,“总部在北京,生产到河北”已经成为北京企业外迁的共识。问题四:雄安新区在京津冀一体化中应承担什么角色?观点一:雄安新区截至2012年,雄安新区雄县境内天然气储量10亿立方米以上,境内有油井1200余眼,年产原油70万吨、天然气1800万立方米;地热田面积320平方公里,地热水储量821.78亿立方米。容城县已发现的矿产资源主要有两种:一是砖瓦制造用粘土;二是建筑用沙。安新县境内蕴藏的地热资源储藏面积达350多平方公里,储量150多亿吨。又有河北省最大湖泊。应以重化工业为主导产业。继承和发展钢铁工业、石化工业、装备制造业、煤炭产业、建材工业、纺织服装业、农产品加工业等传统工业。观点二:瞄准世界科技前沿,面向国家重大战略需求,通过承接符合新区定位的北京非首都功能疏解,积极吸纳和集聚创新要素资源,高起点布局高端高新产业,推进军民深度融合发展,加快改造传统产业,建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的现代产业体系。

视频资料:雄安新区,未来长这样!

(1)组织学生探讨雄安新区产业布局的特点,并说出理由

(2)雄安新区的定位首先是“疏解北京非首都功能集中承载地”。

问题五:

教师归纳

生态城市建设主要是在城市建设中尽量减少环境污染和生态破坏

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确定雄安新区发展建设规划,合理布局城市功能区;保护好湿地面积,充分利用白洋淀湿地对城市的调节作用;设置好城市通风走廊,降低沙尘暴、雾霾天气频率;建设好地下排水设施,实现污水和雨水分离,建设好污水处理系统;确定产业发展方向,发展高新产业,减少污染物排放。生态城市建设主要是在城市建设中尽量减少环境污染和生态破坏

本课总结回顾

什么是城市化?

含义:是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程.

问题六:雄安新区是如何实现人口和产业活动在雄安新区集聚,乡村是如何转变成城市的?归纳雄安新区城市化的特点。

1.雄安新区疏解北京非首都功能集中承载地,聚集人口。 2.雄安引擎启动,建立高端平台,培育新的区域经济增长极。 3.彰显“雄安特色”,努力建设超越既有工业文明范式的社会主义生态文明典范城市。

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关于本教案的常见问题

Q:第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教学设计思路是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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