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创新是引领发展的第一动力名师教学设计1｜教案在线预览

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关键词：创新是引领发展的…名师教学设计1

正文

10.2《创新是引领发展的第一动力》教学设计

教育教学目标

1、知识目标：

（1）识记创新是引领发展的第一动力。

（2）理解创新与社会的关系。

（3）列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会进步，创新推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步和发展。

2、能力目标：

培养学生破除落后的思想观念，勇于突破成规旧俗，注重研究新情况，敢于提出新问题，大胆寻找新思路的能力。

3、情感态度和价值观：

使学生牢固树立创新意识，树立“创造伟大”的观念。

对于一个社会来说，创新是引领发展的第一动力。

对于一个人来说，创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界，创新促进个人不断进步。

教学重点和难点

教学重点

创新推动生产力的发展、创新推动生产关系和社会制度的变革[来源:学,科,网Z,X,X,K]

教学难点

创新推动人类思维和文化的发展

教学准备[来源:Z_xx_k.Com]

1、教学设计

2、多媒体设备，PPT课件

3、指导学习小组合作学习，完成预习学案

教学策略

自主学习思考——合作探究讨论——分析讲授指导

教学过程

创设情境感知生活

时政引入问题，时政导入：******在博鳌亚洲论坛2018年激发学生学习兴年会开幕式上的演讲

创新是引领发展的第一动力

趣。

展现小组合作学【活动一：】小组展示近年来我国重大科技创新成习的能力，小组果，感受创新的魅力和影响。

合作探究品读生活

问题：上述材料体现了创新的什么作用？

一、创新推动社会生产力的发展

1、科学的本质就是创新

2、创新

更新了生产工具和生产技术

提高了劳动者的素质

开辟了更广阔的劳动对象

【活动二：】

PPT出示邓小平相关材料

特色与风采。

根据情境设置定向的探究空间，提出问题。

小组合作探究讨论，

让学生积极参与课堂活动，成为课堂教学的主体。

师生互动，学生问题：邓小平的创新成就体现了创新的什么作合作探究讨论与

用？

二、创新推动生产关系和社会制度的变革

教师分析讲授指导相结合。

1、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先拓展延伸，深化导。

理解。

2、理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新突破难点，深入以及其他各方面的创新。

〈知识拓展〉创新的内容及关系

【活动三：】

PPT出示我国汉字的发展演变历程等相关材料

问题：这体现了创新的什么作用？

三、创新推动了人类思维和文化的发展

1、创新推动人类思维方式的变革。

浅出。

激发学生创新思维，活跃课堂氛围。

学生探究、感悟、分享、情感态度价值观的升华。

思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决教师聆听、赞赏。

定的。

实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。

2、创新推动人类文化的发展。

归纳提升：四位领导人为什么都强调创新？

【思维拓展】创新的哲学依据有哪些？

小故事：三个和尚水吃不完。完成下列问题：

1、三个和尚要喝水，要采取办法，搞机制创新、管理创新、技术创新。这对于我国国家和企业的

创新有什么启示？

2、作为青年学生的我们，应该怎样培养自己的创新能力呢？

课堂总结：让学生自主构建知识体系图。

课堂检测：选择题训练

板书设计

创新

是引领发展的第一动力[来源:学#科#网Z#X#X#K]创新推动社会生产力的发展

创新推动生产关系和社会制度的变革

创新推动人类思维和文化的发展

创新是引领发展的第一动力

资料摘要

创新是引领发展的第一动力名师教学设计1