Using LanguageⅠ优质课教案设计｜教案在线预览

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Unit 3 Australia Period 3 Grammar &Writing 主要让学生在语法模块中掌握表语及表语从句的用法，在书面表达中主要掌握写作的技巧一、表语的定义表语是连系动词之后表示主语的性质、特征、状态或身份的部分。表语从句属于名词性从句的一种，要用陈述句的语序。二、表语的构成成

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所属课文：Using LanguageⅠ

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2019-06-24 18:16:00

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学校：东川区第一中学

Using LanguageⅠ优质课教案设计

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Unit 3 Australia Period 3 Grammar &Writing

主要让学生在语法模块中掌握表语及表语从句的用法，在书面表达中主要掌握写作的技巧

一、表语的定义

表语是连系动词之后表示主语的性质、特征、状态或身份的部分。

表语从句属于名词性从句的一种，要用陈述句的语序。

二、表语的构成成分

表语通常由名词、代词、形容词、副词、数词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或从句担任，其位置在连系动词之后，构成主系表结构(SVP)“主语＋连系动词＋表语”。

三、书面表达

说明介绍类作文是近年来高考英语书面表达比较常见的一种体裁，其特点是对事物或做事情的方法进行客观地介绍，或说明事物特征、本质及其规律，或阐述解释事理、原因、含义、特点、演变等。

在进行说明文写作时，同学们应该把握以下三点总的原则

1．结构要条理清晰；

2．文字尽量客观公正；

3．时态多采用一般现在时。

写说明文宜采用三段式：第一段主要介绍要说明的对象及说明的目的；第二段说明事物的主要特征或做事情的方法步骤，注意选择合理的说明顺序(如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序)；第三段进行总结概括。

写作时应先仔细审题，理解题目要求和所给信息的内在联系，然后列出关键词，之后连词成句，然后再添加恰当的过渡词使文章条理清晰，最后可增加一些高级词汇和表达法，以使文章增色。

关于本教案的常见问题

Q：Using LanguageⅠ优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Using LanguageⅠ》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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